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>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
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试题详情
[单选题]
( )是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育 方法。
A
.
榜样示范法
B
.
品德修养指导法
C
.
陶冶教育法
D
.
品德评价法
查看答案
相关试题
[单选题]
马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是( )
A
.
新课程改革
B
.
素质教育
C
.
教育的国际化走势
D
.
教育改革的实践
查看答案
[单选题]
( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A
.
华生
B
.
格塞尔
C
.
洛克
D
.
弗洛伊德
查看答案
[单选题]
不属于信息技术发展所经历阶段的是( )
A
.
文字的出现
B
.
电报的发明
C
.
蒸汽机的出现
D
.
网络技术的应用
查看答案
[单选题]
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )
A
.
正迁移
B
.
负迁移
C
.
特殊迁移
D
.
垂直迁移
查看答案
[单选题]
提出掌握学习理论的心理学家是( )
A
.
华生
B
.
杜威
C
.
加涅
D
.
布卢姆
查看答案
[单选题]
从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )
A
.
顺向负迁移
B
.
逆向负迁移
C
.
逆向正迁移
D
.
顺向正迁移
查看答案
[单选题]
教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上,预见现实的未来发展趋势和走向。这 说明教育理论研究具有( )
A
.
多样性和不确定性
B
.
继承性和超前性
C
.
概括性和间接性
D
.
复杂性和抽象性
查看答案
[单选题]
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验的( )指标高。
A
.
效度
B
.
信度
C
.
难度
D
.
区分度
查看答案
[单选题]
( )是教育心理学的主要研究对象。
A
.
教师
B
.
教学过程
C
.
教学内容
D
.
学生
查看答案
[单选题]
以下不是“学生是学习的主体”的表现的是( )
A
.
学生是学习活动的主体
B
.
学生是具有一定主体性的人
C
.
教在于构建学生主体
D
.
学生是责权主体
查看答案
[单选题]
“三岁看大,七岁看老”反映的是( )因素对人的影响
A
.
社会文化
B
.
家庭环境
C
.
自然环境
D
.
早期经验
查看答案
[单选题]
个体身心发展的互补性要求教育者要做到( )
A
.
相互街接
B
.
循序渐进
C
.
长善救失
D
.
教学相长
查看答案
[单选题]
许多地方出现的“狼孩”事件说明( )在人的身心发展中不起决定作用。
A
.
教育
B
.
环境
C
.
个体主观能动性
D
.
遗传素质
查看答案
[单选题]
新中国第一个教育方针是由( )提出的。
A
.
毛泽东
B
.
周恩来
C
.
蔡元培
D
.
陶行知
查看答案
[单选题]
根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是( )
A
.
同一感和防止同一感混乱
B
.
获得勤奋感而克服自卑感
C
.
获得亲密感以避免孤独感
D
.
获得主动感和克服内疚感
查看答案
[单选题]
遗传素质是人的身心发展的( )
A
.
主导因素
B
.
决定因素
C
.
物质前提
D
.
无关因素
查看答案
[单选题]
教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全 面发展与个体发展的关系以及( )
A
.
智力发展与创造力发展的关系
B
.
现实发展与未来发展的关系
C
.
智力发展与体力发展的关系
D
.
思想发展与心理发展的关系
查看答案
[单选题]
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是哪种身心发展规律的反映?( )
A
.
顺序性
B
.
不平衡性
C
.
阶段性
D
.
个别差异性
查看答案
[单选题]
在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是( )。
A
.
加涅
B
.
斯金纳
C
.
托尔曼
D
.
桑代克
查看答案
[单选题]
把一个玩具从儿童的身边拿走,他会去寻找,这说明儿童的认知发展至少应处于( )
A
.
感知运动阶段
B
.
前运算阶段
C
.
具体运算阶段
D
.
形式运算阶段
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
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