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[单选题]

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（　　）。

A. 认知策略

B. 比较

C. 新的理解

D. 类比或表象

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[单选题] 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　）。

C. 不平衡性

[单选题] 据说美国杜鲁门总统的成功,与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关。这说明教师的期望对学生学习具有（）

A. 榜样作用

B. 提示作用

C. 成功作用

D. 动机作用

[单选题] 帕克赫斯特创立的教学组织形式是（　　）。

A. 班级授课

B. 设计教学法

C. 道尔顿制

D. 分组教学

[单选题] 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（　　）。

A. 系统的马列主义理论修养

B. 精深的专业知识

C. 必备的教育科学知识

D. 广博的文化基础知识

[单选题] 班集体形成的基础是（　　）。

A. 明确的共同目标

B. 平等、心理相容的氛围

C. 共同的生活准则

D. 一定的组织结构

[单选题] 科尔伯格对道德判断的发展划分了（）个阶段。

[单选题] 在实际教学中，教师不能突袭（比如,应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）

D. 条件反射

[单选题] 提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的心理学家是（）

B. 埃里克森

D. 维果斯基

[单选题] “教育要为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才，所有这些人才,都应该有思想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的奉献精神，都应该不断追求新知识，具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。”这一描述出自（）

A. 《关于改革学制的决定》

B. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

C. 《关于教育工作的指示》

D. 《中国教育发展和改革纲要》

[单选题] 会讲英语的人学习德语，学得比其他人快,这属于（）

C. 特殊迁移

D. 垂直迁移

[单选题] 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（　　）。

A. 认知策略

C. 新的理解

D. 类比或表象

[单选题] 初中生除了有思维的深刻性，还具有了（）

A. 独创性和广阔性

B. 敏捷性和灵活性

C. 广阔性和敏捷性

D. 独创性和批判性

[单选题] 1995年制定的（）是我国第一次以国家基本法律的形式明确教育的地位和作用。

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国学位条例》

D. 《中华人民共和国教师法》

[单选题] 教师职业成为一种独立的社会职业，向专门化方向发展，始于（）

A. 原始社会

B. 奴隶社会

C. 封建社会

D. 资本主义社会

[单选题] 把一个玩具从儿童的身边拿走，他会去寻找，这说明儿童的认知发展至少应处于（）

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

[单选题] 以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。这里提到的科学发展观的实质是（）

A. 发展才是硬道理

B. 人口、资源、环境的协调发展

C. 全面的可持续发展

D. 实现经济社会更快更好地发展

[单选题] 根据迁移性质的不同，迁移又可分为（　　）。

A. 正迁移和负迁移

B. 积极迁移和消极迁移

C. 顺向迁移和逆向迁移

D. 特殊迁移和非特殊迁移

[单选题] 智力技能也称（　　），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。

A. 运动技能

B. 认知技能

C. 学习技能

D. 操作技能

[单选题] 1951年，（）提出了“范例教学”的主张。

C. 瓦.根舍因

[单选题] 狼孩心理障碍的主要原因是（）

A. 缺乏营养

B. 遗传因素

C. 狼的影响

D. 缺乏社会性刺激

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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