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>招聘考公
>面试
>
大学生就业
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试题详情
[单选题]
互动最核心的规则是()。
A
.
平等
B
.
了解
C
.
互赢
D
.
因果律
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相关试题
[单选题]
以下哪种是探索价值观的方法?
A
.
生涯人物访谈
B
.
价值观交换
C
.
生命线活动
D
.
生涯幻游
查看答案
[单选题]
舒伯理论中的自我概念是指个人对自己的能力、价值观以及人格特质等方面的认识和主观评价。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面哪一项不属于职业特质的自我探索?
A
.
价值观
B
.
性格
C
.
能力
D
.
成就
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[多选题]
情商对大学生发展的重要意义有哪些?
A
.
有利于提高心理素质,培养受挫能力
B
.
有利于建立和谐的人际关系,培养团队精神
C
.
有利于进行道德素质及公德教育
D
.
有利于加强角色转换意识,促进顺利就业
查看答案
[多选题]
自我探索的三个重要意义是:
A
.
帮助你树立内心认同的生涯目标
B
.
帮助你权衡不同职业选择的利弊
C
.
帮助你制定适合自己的行动计划
D
.
帮助你了解某种职业的能力要求
查看答案
[单选题]
以下哪种能力属于可迁移技能?
A
.
沟通能力
B
.
英语口语能力
C
.
吃苦耐劳
D
.
机械制图
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[单选题]
以下哪一个不是职业生涯规划的意义。( )
A
.
帮助大学生获得更多利益
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
促进大学生树立明确的职业目标
D
.
培养大学生积极上进的人生观
查看答案
[单选题]
一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。你认为这种说法:
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
是人们按照自己所理解的重要性,对事物进行评价与抉择的标准。
A
.
性格
B
.
兴趣
C
.
价值观
D
.
能力
查看答案
[单选题]
下列观点不正确的是
A
.
兴趣是可以培养的
B
.
性格是可以改变的
C
.
价值观是一成不变的
D
.
技能是可以提高的
查看答案
[单选题]
MBTI类型量表的第三维度是什么?( )
A
.
外向—内向
B
.
感觉—直觉
C
.
思考—情感
D
.
单选—知觉
查看答案
[单选题]
当你想了解一个不熟悉的职业时,可以找到这个职业的成功人士,对他进行结构化的访谈。这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为:
A
.
职场人物访谈
B
.
生涯人物访谈
C
.
职场人物探索
D
.
生涯人物探索
查看答案
[多选题]
大学生职业发展决策的基本原则是什么。( )
A
.
择己所好
B
.
择己所长
C
.
择世所需
D
.
择己所利
查看答案
[单选题]
能力也不能决定职业方向,因为能力可以通过后天培养出来,但是自身能力的天然局限却可以决定不从事某一职业。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
运动员属于以下哪一类概念?( )
A
.
工作
B
.
岗位
C
.
职位
D
.
职业
查看答案
[单选题]
不同的职业生涯发展路线,有着不同的职业发展前景,对于大学生的能力和素质的要求也不同,这没有绝对的好坏之分,只有适合或者不适合。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于兴趣的三个层级?( )
A
.
自觉兴趣
B
.
感觉兴趣
C
.
感官兴趣
D
.
志趣
查看答案
[单选题]
角色的宽度是由()来决定的。
A
.
投入的时间
B
.
投入的金钱
C
.
主观投入度
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
系统规划法操作模型的第一圈是()。
A
.
人对自己能力的评估
B
.
人对未来薪金的期待
C
.
人对自己某种价值的认定
D
.
人对自己兴趣的确定
查看答案
[多选题]
职业生涯规划的重要性是
A
.
帮助你最终能实现自己的美好理想
B
.
帮助你扬长避补地发展自己
C
.
帮助你不用太努力就可发展自己
D
.
帮助你目标明确地发展自己
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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