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题库
>招聘考公
>面试
>
大学生就业
>
试题详情
[单选题]
职业价值观的形成不包括
A
.
持续确认
B
.
他人激活
C
.
公开主张
D
.
不断践行
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相关试题
[单选题]
以下哪项不属于大学学习的特点
A
.
专业性
B
.
自由性
C
.
广泛性
D
.
互促性
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[单选题]
特质因素论是由谁提出的?( )
A
.
帕森斯
B
.
罗伊
C
.
舒伯
D
.
霍兰德
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[单选题]
不同的职业生涯发展路线,有着不同的职业发展前景,对于大学生的能力和素质的要求也不同,这没有绝对的好坏之分,只有适合或者不适合。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下哪项能力属于才干类
A
.
诚实
B
.
计算
C
.
沟通
D
.
记忆
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[单选题]
发展心理学智力模型分类不包括哪个?
A
.
流体能力
B
.
晶体能力
C
.
创造能力
D
.
社交能力
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[单选题]
一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
自我职业生涯管理是从自我认知和()开始。
A
.
职业社会认知
B
.
环境认知
C
.
生涯目标设定
D
.
职业信息的获取
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[多选题]
大学生进行职业生涯的重要意义包括。
A
.
培养大学生积极上进的人生观
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
促进大学生树立明确的职业目标
D
.
增强大学生的就业核心竞争力
查看答案
[单选题]
“船到桥头自然直,反正时也,命也,运也”。这属于()决策。
A
.
麻痹型
B
.
冲动型
C
.
宿命型
D
.
直觉型
查看答案
[单选题]
能力也不能决定职业方向,因为能力可以通过后天培养出来,但是自身能力的天然局限却可以决定不从事某一职业。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
霍兰德职业倾向理论解决的问题是:①职业兴趣 ②职业价值观 ③职业能力 ④职业性格( )。
A
.
①
B
.
②
C
.
③
D
.
④
查看答案
[单选题]
( )是个体渴望获得的与职业相关的结果,是个体所选定的职业领域中未来某个时刻所要达到的具体成就。
A
.
职业目标
B
.
专业知识技能
C
.
自我管理技能
D
.
一般技能
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[多选题]
五步规划法(5what法),问自己的5个问题是 ( )。
A
.
单选题你是谁
B
.
单选题你想干什么和你能干什么
C
.
单选题环境允许你干什么
D
.
你最终的职业目标是什么
查看答案
[多选题]
大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S?
A
.
不一定,证明S要有成果
B
.
可以,S就是实践磨炼出来的
C
.
如果实践中取得的必要的成果
D
.
完全不行
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[单选题]
明尼苏达工作适应理论起源于英国明尼苏达大学,是由罗圭斯特和戴维斯在20世纪60年代提出的强调人——境符合的心理学理论。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
大学生职业发展决策的基本原则是什么。( )
A
.
择己所好
B
.
择己所长
C
.
择世所需
D
.
择己所利
查看答案
[单选题]
兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间不存在着明显的关联。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下哪儿些是缓和与转换情绪的方法?
A
.
身心放松法
B
.
言语暗示法
C
.
适度宣泄法
D
.
转化法
查看答案
[多选题]
职业道德的特点包括
A
.
独特性
B
.
历史继承性
C
.
多样性
D
.
纪律性
查看答案
[单选题]
角色的宽度是由()来决定的。
A
.
投入的时间
B
.
投入的金钱
C
.
主观投入度
D
.
以上都是
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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