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[单选题]

以下哪一个不是职业道德的基本内容。（）

A. 遵纪守法

B. 文明礼貌

C. 不求进取

D. 诚实守信

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[单选题] 一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。你认为这种说法：

[单选题] （）是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。

A. 职业态度

B. 职业价值观

C. 职业认知

D. 职业评价

[单选题] 以下哪个不是大学学习的特点。

[单选题] 让一个人给你指路，他会说的非常详细，走大约多少米，或多长时间，在有个什么标志的地方应该怎么转弯，然后再怎么走等等。这个人在MBTI中属于（）的人。

[单选题] 喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

[单选题] 目标不能用明确的语言定量与定性说明。

[单选题] 职业能力包括:①一般职业能力 ②特殊职业能力( )。

C. 单选题①②

[单选题] 如果拉面帅哥是在做自己喜欢的事，那么他的兴趣类型是（）。

[单选题] 一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（）

[单选题] 职业定位=行业+企业+职能

[多选题] 生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。所以（）

A. 只要条件具备，生涯满意感就强

B. 生涯认同是生涯规划的核心主题

C. 体验、反思有助于生涯认同建立

D. 生涯不是把自己塑造成工具

[单选题] （）是协助我们系统地分析每一个可能的选项、单选分别执行一个选项的利弊得失、然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序，以执行最优先或偏好的选项。

B. 决策平衡单

D. 霍兰德兴趣类型模型

[单选题] 职业生涯规划的重要环节和流程是

A. 知己、知彼、计划、评估

B. 知己、知彼、决策、行动

C. 知己、知彼、评估、决策

D. 知己、知彼、行动、评估

[单选题] “急什么？明天再说”属于哪一类决策者类型？（）

[单选题] 一名管理人员希望在成为一个优秀的部门经理的同时得到MBA证书，则根据“职业生涯目标的组合”的相关知识可以得出这两个目标之间存在（）的功能组合关系

A. 因果关系组合

B. 连续组合

C. 互补作用组合

D. 并进组合

[多选题] 我是谁包括哪几个部分。

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 精神自我

D. 情感自我

[单选题] 以下属于安全需求的是?

A. 工作稳定性

B. 发展与成长

D. 社会意义

[单选题] 大学生进行职业生涯规划有着重要意义①培养大学生积极上进的人生观； ②引导大学生树立职业生涯规划意识；③促进大学生树立明确的职业目标; ④增强大学生的就业核心竞争力。你认为正确的是

A. ①②③④

[多选题] 兴趣培养的三步法指的是哪些？

A. 发现兴趣

B. 找到资源

C. 持续推进

D. 兑换价值

[单选题] 在SWOT分析法中，O代表

A. 当前能做好的、个体可控并可利用的内在积极因素

B. 当前做不好的、无竞争优势的内在消极因素

C. 将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的外部有利趋势

D. 将来做不好的、有明显压力的、个体不可控但可以使其弱化的外部不利趋势

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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