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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[单选题]
( )是职业生涯设计的核心。
A
.
自我探索
B
.
职业社会认知
C
.
职业生涯发展决策
D
.
生涯目标的设定
查看答案
相关试题
[单选题]
大学学习,可以根据共同的理解、兴趣、爱好和追求,与其他同学形成一个个小的学习团体或伙伴关系,通过讨论、交流等形式,交换学习体会和心得,这体现了大学生活的什么特点?
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[单选题]
职业生涯目标按性质分解可以将目标分为短期目标、中期目标和长期目标。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于SWOT决策分析法的含义?
A
.
能力
B
.
优势
C
.
劣势
D
.
机会
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[单选题]
性格是先天的,不受后天因素影响。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
舒伯提出个人生涯发展的五个时期,以下正确的有哪些?
A
.
探索
B
.
衰退
C
.
维持
D
.
建立
查看答案
[多选题]
职业具有以下哪些特征?( )
A
.
时代性
B
.
经济性和连续性
C
.
知识性和技术性
D
.
规范性
查看答案
[多选题]
职业生涯的特点包括:
A
.
独特性
B
.
发展性
C
.
内在性与外在性
D
.
无边界性
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[单选题]
以下哪个方面属于社会环境?( )
A
.
交际环境
B
.
政治环境
C
.
学校环境
D
.
小区环境
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[单选题]
下列职业能力属于技能的是:
A
.
执行
B
.
热情
C
.
自信
D
.
坚强
查看答案
[单选题]
运动员属于以下哪一类概念?( )
A
.
工作
B
.
岗位
C
.
职位
D
.
职业
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[单选题]
在SWOT分析法中,S代表
A
.
当前能做好的、个体可控并可利用的内在积极因素
B
.
当前做不好的、无竞争优势的内在消极因素
C
.
将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的外部有利趋势
D
.
将来做不好的、有明显压力的、个体不可控但可以使其弱化的外部不利趋势
查看答案
[单选题]
下列不属于舒伯盘点的对人影响最大的六大角色之一的是()。
A
.
子女
B
.
学生
C
.
公民
D
.
领袖
查看答案
[单选题]
根据个体完成任务而采取的行动方式,有关知觉型的人表述错误的是。( )
A
.
按部就班、有计划、有条理
B
.
做事比较拖拉,不愿做决定
C
.
着装以舒服为标准
D
.
灵活的、即兴的
查看答案
[多选题]
下列属于企业型人的特点是 ( )。
A
.
有抱负
B
.
追求领导力
C
.
单选题有担当
D
.
关注自我地位
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[单选题]
大学生可以通过努力,尽早适应大学特点,尽快融入大学生活。以下说法不正确的是( )
A
.
升华理想,确定新的奋斗目标
B
.
摸索适应大学学习的方法
C
.
专注学习,不需要人际沟通
D
.
提高自理能力,尽快融入大学生活
查看答案
[多选题]
兴趣可以分为哪三个层级?
A
.
感官兴趣
B
.
自觉兴趣
C
.
志趣
D
.
思维兴趣
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[单选题]
目标制定的SMART原则中T代表的是
A
.
具体明确
B
.
可测量的
C
.
相关的、有价值的
D
.
有时间限制的
查看答案
[单选题]
职场新人应该学会建立和谐的人际关系,营造和谐的氛围,这样有利于事业的成功与发展。关于如何建立和谐的人际关系,下列表述错误的是:
A
.
单选题建立和谐人际关系应该以自我为中心,对自己有利的应该主动联系,对自己不利的可以不去联系,减少不必要的麻烦。
B
.
单选题克服自身不良的心理品质,如自私、骄傲等,是建立和谐人际关系的前提。
C
.
单选题和谐人际关系的建立,不宜过度热情,溜须拍马,也不宜卑卑切切,厚此薄彼。
D
.
单选题尊重他人,诚实守信也是建立和谐人际关系的必要条件。
查看答案
[单选题]
霍兰德职业倾向理论解决的问题是:①职业兴趣 ②职业价值观 ③职业能力 ④职业性格( )。
A
.
①
B
.
②
C
.
③
D
.
④
查看答案
[单选题]
请单选以下哪项不是职业
A
.
主播
B
.
乞丐
C
.
运动员
D
.
职业买家
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
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