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大学生就业
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试题详情
[单选题]
SWOT策略矩阵中“S-O策略”的含义?
A
.
展现优势,降低影响
B
.
发挥优势,利用机会
C
.
寻找机会,弥补劣势
D
.
回避威胁,应对危机
查看答案
相关试题
[单选题]
以下哪一个不是职业生涯规划的意义。( )
A
.
帮助大学生获得更多利益
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
促进大学生树立明确的职业目标
D
.
培养大学生积极上进的人生观
查看答案
[单选题]
以下哪个职业能力是我们“自动化”使用的技能、品质和特质,有的是天赋,也有的是长期习得的。
A
.
知识
B
.
技能
C
.
才干
D
.
可迁移技能
查看答案
[单选题]
以下哪项能力属于才干类
A
.
诚实
B
.
计算
C
.
沟通
D
.
记忆
查看答案
[单选题]
职业生涯发展理论的立足点在于个人择业时尽量做到职业与个人匹配,故又称人职匹配理论。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
KST技能呈现的方式是STAR,具体指:
A
.
S指的是曾经做成某事的情境
B
.
T指例证事件中自己的角色与任务
C
.
A是的指做那件事里最重要的部分
D
.
R指所做的事情最终的结果
查看答案
[单选题]
关于自我认知,以下哪项说法是错误的
A
.
主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价
B
.
将人才测评量化分析与自我深入分析综合,客观地评价自我
C
.
自我分析应全面、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势
D
.
从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
查看答案
[单选题]
生涯彩虹图是由谁提出来的。( )
A
.
帕森斯
B
.
霍兰德
C
.
罗伊
D
.
舒伯
查看答案
[单选题]
按照一般的发展规律,()期结束的时候,认同的答案就要清晰出来。
A
.
成长
B
.
探索
C
.
建立
D
.
维持
查看答案
[单选题]
在班级中担任班干部承担部分班级工作可以锻炼什么能力
A
.
组织协调能力
B
.
专业学习能力
C
.
良好生活习惯
D
.
思辨能力
查看答案
[单选题]
同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法,正确理解他人的立场和感受。同理心最早由()提出的。
A
.
约翰﹒霍兰德
B
.
卡尔﹒罗杰斯
C
.
克朗伯兹
D
.
舒伯
查看答案
[单选题]
“急什么?明天再说”属于哪一类决策者类型?( )
A
.
延迟型
B
.
宿命型
C
.
直觉型
D
.
麻痹型
查看答案
[多选题]
时间管理的入门方法有?
A
.
做时间的开销记录
B
.
养成时间记录习惯
C
.
进行时间记录回顾
D
.
创造与事务时间
查看答案
[单选题]
职业生涯人物访谈是大学生进行职业认知、获取职业信息的有效途径。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
职业生涯目标的组合包括
A
.
时间组合
B
.
功能组合
C
.
全过程组合
D
.
全方位组合
查看答案
[多选题]
在MBTI模型里,将性格分为哪些维度?
A
.
能量获得途径
B
.
注意力的指向
C
.
决策单选方式
D
.
采取行动方式
查看答案
[单选题]
性格是个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征,是人格的先天基础。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下列哪项不是职业探索的科学方法
A
.
道听途说
B
.
生涯人物访谈
C
.
社会实践
D
.
网络查询
查看答案
[单选题]
根据职业生涯决策时所采用的策略和决策类型,将生涯决策分为冲动型、宿命型、顺从型、延迟型、烦恼型、直觉型、瘫痪型、计划型八类风格的是( )。
A
.
盖蒂
B
.
克朗伯兹
C
.
班杜拉
D
.
丁克里奇
查看答案
[多选题]
以下与职业价值观形成有关的是
A
.
持续确认
B
.
自我激活
C
.
敢于社交
D
.
不断践行
查看答案
[单选题]
自身性格与职业性格不匹配,就很难从事该类职业。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
102
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