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题库
>招聘考公
>面试
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大学生就业
>
试题详情
[多选题]
提升职业道德修养的方法有
A
.
努力学习
B
.
坚持反躬自省
C
.
积极投身实践
D
.
注意“慎独”
查看答案
相关试题
[多选题]
按照美国学者鲍尔的理论,职业能力可拆分为哪几种?
A
.
智慧
B
.
知识
C
.
技能
D
.
才干
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[单选题]
更好地利用时间这一目标符合SMART原则
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
性格的特征不同,其行为习惯就不同,行为习惯的差异,会决定职业的选择差异。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:
A
.
兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主
B
.
兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力
C
.
兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用
D
.
每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的
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[多选题]
职业生涯的特点有
A
.
发展性
B
.
内在性与外在性
C
.
无边界性
D
.
独特性
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[单选题]
霍兰德职业倾向理论解决的问题是:①职业兴趣 ②职业价值观 ③职业能力 ④职业性格( )。
A
.
①
B
.
②
C
.
③
D
.
④
查看答案
[单选题]
按性质分解,下面哪项不属于大学生生涯目标?
A
.
社会实践规划目标
B
.
大三的目标
C
.
学业规划目标
D
.
生活成长规划目标
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[单选题]
再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
特质因素论是由谁提出的?( )
A
.
帕森斯
B
.
罗伊
C
.
舒伯
D
.
霍兰德
查看答案
[单选题]
以下哪项属于MBTI性格测试的第一维度
A
.
感觉-直觉
B
.
内向-外向
C
.
思考-情感
D
.
单选-知觉
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[多选题]
职业目标的设定的SMART原则有?
A
.
具体性原则
B
.
可衡量原则
C
.
可完成原则
D
.
相关性原则
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[单选题]
在丁克里奇的生涯决策风格理论中,计划型是最优的决策风格。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
兴趣是人们对特定的事物、活动及对象产生的积极的、带有倾向性的和选择性的态度和情绪。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端:
A
.
自主性不高
B
.
工作挑战比较大
C
.
需要不断学习,压力大
D
.
可能不稳定
查看答案
[单选题]
职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下哪些属于职业认知的范畴?
A
.
认识自身优缺点
B
.
认识行业环境
C
.
认识企业和岗位环境
D
.
认识社会环境
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[单选题]
人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次?
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
自我实现的需求
D
.
归属与爱的需求
查看答案
[单选题]
生涯彩虹图是由谁提出来的。( )
A
.
帕森斯
B
.
霍兰德
C
.
罗伊
D
.
舒伯
查看答案
[多选题]
职业生涯的特点包括( )
A
.
可行性、确切性
B
.
发展性、阶段性
C
.
整合性、终生性
D
.
独特性、互动性
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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