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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[单选题]
对职业生涯的每一个发展目标都应该标记两个时间:开始执行行动方案的时间和目标实现的时间。
A
.
正确
B
.
错误
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相关试题
[单选题]
以下哪个不属于兴趣的三个层级?( )
A
.
自觉兴趣
B
.
感觉兴趣
C
.
感官兴趣
D
.
志趣
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[单选题]
以下哪一个不属于SMART原则。
A
.
不可衡量原则
B
.
具体性原则
C
.
可完成原则
D
.
时限性原则
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[单选题]
生涯发展的探索阶段在哪个年龄段
A
.
0-14岁
B
.
15-24岁
C
.
25-44岁
D
.
45-64岁
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[多选题]
SWOT决策分析法中SWOT的含义包括哪几个?
A
.
S代表Strength(优势)
B
.
W代表Weakness(弱势)
C
.
O代表Opinion(观点)
D
.
T代表Threat(威胁)
查看答案
[单选题]
自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。()
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面属于社会型类型的特质是。( )
A
.
喜欢与人交往、善言谈
B
.
具有影响力和领导才能
C
.
愿意使用工具从事操作性工作
D
.
喜欢独立的和富有创造性的工作
查看答案
[多选题]
职业道德的基本内容包括
A
.
爱岗敬业
B
.
诚实守信
C
.
遵纪守法
D
.
文明礼貌
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[单选题]
大学生职业发展决策的基本原则包含了( )。 ①择己所好:根据兴趣决策 ②择己所长:根据特长决策 ③择世所需:根据需求决策 ④择己所利:根据利益决策
A
.
①③
B
.
①②③
C
.
①②
D
.
①②③④
查看答案
[单选题]
以下哪一个不是职业生涯规划的意义。( )
A
.
帮助大学生获得更多利益
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
促进大学生树立明确的职业目标
D
.
培养大学生积极上进的人生观
查看答案
[单选题]
要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。
A
.
入学
B
.
现在
C
.
就业
D
.
积蓄一定实力时
查看答案
[单选题]
如果对自己所学专业不了解,那么需要:①网上搜索你的专业名称;②查阅大学专业课目录和教学大纲;③查阅介绍本专业的期刊和报纸;④找老师或师兄师姐了解专业情况;⑤向专业领域里的成功人士请教。
A
.
①②③④
B
.
①③④⑤
C
.
②③④⑤
D
.
①②③④⑤
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[单选题]
SWOT决策分析法中的SWOT分别代表
A
.
优势、弱势、机会、威胁
B
.
优势、弱势、目标、改进
C
.
目标、改进、机会、威胁
D
.
优势、弱势、机会、目标
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[单选题]
( )是协助我们系统地分析每一个可能的选项、单选分别执行一个选项的利弊得失、然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序,以执行最优先或偏好的选项。
A
.
SWOT分析
B
.
决策平衡单
C
.
MBTI模型
D
.
霍兰德兴趣类型模型
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[单选题]
大学生进行职业生涯规划有着重要意义①培养大学生积极上进的人生观; ②引导大学生树立职业生涯规划意识;③促进大学生树立明确的职业目标; ④增强大学生的就业核心竞争力。你认为正确的是
A
.
①②③④
B
.
①③④
C
.
②③④
D
.
①②③
查看答案
[单选题]
根据舒伯职业生涯五阶段理论,下面哪项属于探索阶段的主要特点?
A
.
获取一个合适的工作领域并谋求发展
B
.
开发新的技能,维护已经获得的成就和社会地位
C
.
主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业
D
.
认同并建立起自我概念,对职业的好奇占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力
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[单选题]
能力也不能决定职业方向,因为能力可以通过后天培养出来,但是自身能力的天然局限却可以决定不从事某一职业。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是
A
.
内心的职业价值观与所选职业是否一致
B
.
我的专业与所选职业是否匹配
C
.
父母是否同意我的选择
D
.
职业的经济收入是否可观
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[单选题]
一名管理人员希望在成为一个优秀的部门经理的同时得到MBA证书,则根据“职业生涯目标的组合”的相关知识可以得出这两个目标之间存在()的功能组合关系
A
.
因果关系组合
B
.
连续组合
C
.
互补作用组合
D
.
并进组合
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[单选题]
“如果你说好,我就好。”这是哪一种决策类型?
A
.
麻痹型
B
.
宿命型
C
.
服从型
D
.
直觉型
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[单选题]
职业是在不同领域中一系列不同的服务
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
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