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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[多选题]
大学生职业发展决策的基本原则有哪些?
A
.
择机所长:根据特长决策
B
.
择己所好:根据兴趣决策
C
.
择己所利:根据利益决策
D
.
择世所需:根据需求决策
查看答案
相关试题
[单选题]
实行学分制的大学,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之外,各专业都会开设许多选修课。同学们可根据个人情况选择相关课程,也可根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。这说明大学学习有什么特点。
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[单选题]
关于兴趣与生涯发展的关系,不正确的是
A
.
兴趣是个人职业目标选择的重要依据
B
.
兴趣可以增加个人的职业生涯适应性
C
.
职业选择必须满足兴趣需求
D
.
兴趣影响个人的工作满意度、成就感和稳定性
查看答案
[单选题]
在SWOT分析法中,O代表
A
.
当前能做好的、个体可控并可利用的内在积极因素
B
.
当前做不好的、无竞争优势的内在消极因素
C
.
将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的外部有利趋势
D
.
将来做不好的、有明显压力的、个体不可控但可以使其弱化的外部不利趋势
查看答案
[单选题]
职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
为了更好地实施自己的大学生涯规划方案,我们应该经常及时做出相应的调整和变动。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业将向高科技化、智能化、专业化方向发展。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
所谓情绪化,是指对自己的情绪缺乏控制与调节的能力,不能很好地克制、转移不良情绪,也不能根据环境表达适当的情绪。“情绪化”是大学生中普遍存在的现象。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下列选项那一项是性格感觉(S)的表现
A
.
思维跳跃
B
.
谈话目标宏观,方式复杂
C
.
关注总体、未来
D
.
留心细节、现在
查看答案
[多选题]
以下时间管理的要点中,不正确的是
A
.
要时刻保持紧急
B
.
将事物整体化
C
.
将自己的事物明确区分
D
.
学会节约时间
查看答案
[单选题]
霍兰德测试中“I”代表什么意思?
A
.
社会型
B
.
研究型
C
.
企业型
D
.
常规型
查看答案
[单选题]
性格是个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征,是人格的先天基础。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
SWOT 决策分析法这四个首字母分别代表什么?
A
.
优势、弱势、机会、威胁
B
.
机会、威胁、优势、弱势
C
.
优势、机会、弱势、威胁
D
.
机会、优势、威胁、弱势
查看答案
[单选题]
下面属于社会型类型的特质是。( )
A
.
喜欢与人交往、善言谈
B
.
具有影响力和领导才能
C
.
愿意使用工具从事操作性工作
D
.
喜欢独立的和富有创造性的工作
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[单选题]
以下关于能力的说法,错误的是:
A
.
单选题能力是后天环境和教育的产物
B
.
实践活动是能力形成和发展的关键
C
.
环境和教育是能力形成和发展的外部条件
D
.
能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
查看答案
[单选题]
兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:
A
.
兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主
B
.
兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力
C
.
兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用
D
.
每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的
查看答案
[单选题]
下列观点不正确的是
A
.
兴趣是可以培养的
B
.
性格是可以改变的
C
.
价值观是一成不变的
D
.
技能是可以提高的
查看答案
[单选题]
人职匹配在信息选择中,要把握“( )”原则,是筛选信息的核心。
A
.
离家近的优先考虑
B
.
待遇好的就是最好
C
.
环境好的优先考虑
D
.
适合自己的就是最好的
查看答案
[单选题]
自身性格与职业性格不匹配,就很难从事该类职业。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下列属于职业生涯规划内容的是( )。
A
.
要去什么位置
B
.
要做什么事情
C
.
获得什么样的薪酬回报
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
角色的宽度是由()来决定的。
A
.
投入的时间
B
.
投入的金钱
C
.
主观投入度
D
.
以上都是
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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