首页
上传题目
APP下载
题库
搜题
题库
题库
试题
作者
登录
|
注册
我的题库
全部
学霸百科
综合百科
诗词文学
地理人文
中外历史
理科知识
成语大全
趣味娱乐
趣味答题
影视娱乐
游戏体育
教育考试
教师资格考试
考研英语
大学考证
英语等级
计算机等级
驾驶文明
汉语等级
艺术等级
招聘考公
公务员笔试
事业单位
互联网笔试
银行笔试
面试
金融财经
初级会计职称
中级会计职称
注册会计师
证券从业
基金从业
银行从业
经济师
税务师
经纪人
建安工程
一级建造师
公路工程管理与实务
机电工程管理与实务
建设工程法规及相关知识
建设工程经济
建设工程项目管理
建筑工程管理与实务
市政公用工程管理与实务
水利水电工程管理与实务
通信与广电工程管理与实务
二级建造师
公路工程管理与实务
机电工程管理与实务
建设工程法规及相关知识
建设工程施工管理
建筑工程管理与实务
市政公用工程管理与实务
水利水电工程管理与实务
一级造价工程师
工程计价
技术与计量(安装)
技术与计量(土建)
造价管理
建设工程造价案例分析
一级消防工程师
消防安全技术实务
消防安全技术综合能力
消防安全案例分析
消防工程师
职业资格
健康管理师
公共营养师
人力资源师
心理咨询师
家庭教育指导师
育婴师
社会工作者
司法考试
导游考试
出版专业
医疗卫生
公共卫生
护理专业
护士资格
基础医学
考研医学
口腔医学
临床医学
临床医考
药学专业
预防医学
中医专业
动物医学
名企认证
华为ICT
通信认证
腾讯云/营销
字节营销
思科认证
海外考试
PMP项目管理
题库
>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为( )。
A
.
同位学习
B
.
上位学习
C
.
下位学习
D
.
并列结合学习
查看答案
相关试题
[单选题]
( )是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。
A
.
教师
B
.
班主任
C
.
班长
D
.
学生会
查看答案
[单选题]
以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重 要意义( )
A
.
合作学习法
B
.
品德评价法
C
.
角色扮演法
D
.
实际锻炼法
查看答案
[单选题]
孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )原则。
A
.
理论联系实际
B
.
循序渐进
C
.
启发性
D
.
巩固性
查看答案
[单选题]
“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师,甚至盗贼和乞丐。”这句话出自( )。
A
.
柯尔伯格
B
.
皮亚杰
C
.
弥尔顿
D
.
华生
查看答案
[单选题]
“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合。培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是( )中对教育方针的表述。
A
.
《中华人民共和国教育法》
B
.
《中国教育改革和发展纲要》
C
.
《中共中央关于教育体制改革的决定》
D
.
《中华人民共和国宪法》
查看答案
[单选题]
在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中,教师是作为( )存在的。
A
.
先知者
B
.
管理者
C
.
促进者
D
.
指导者
查看答案
[单选题]
课外教育是( )
A
.
课外和校外的文体活动
B
.
课堂教学的延续
C
.
课堂教学的必要补充
D
.
课堂教学的组成部分
查看答案
[单选题]
某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )
A
.
人格尊严
B
.
隐私权
C
.
受教育权
D
.
公民权
查看答案
[单选题]
人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )
A
.
修养和处世方法
B
.
身份和地位
C
.
交往方式与方法
D
.
需要满足的程度
查看答案
[单选题]
以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( )
A
.
复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
B
.
激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C
.
激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
D
.
激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价
查看答案
[单选题]
心理学的主要研究对象是()
A
.
认知
B
.
情感
C
.
心理现象及其规律
D
.
心理特点
查看答案
[单选题]
学习“直角角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()
A
.
词汇学习
B
.
符号学习
C
.
概念学习
D
.
命题学习
查看答案
[单选题]
群体发展的最高阶段是()
A
.
松散群体
B
.
联合群体
C
.
非正式群体
D
.
集体
查看答案
[单选题]
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为( )。
A
.
管理能力
B
.
组织能力
C
.
教育能力
D
.
教学效能感
查看答案
[单选题]
元认知监控的特征是( )
A
.
设置学习目标
B
.
预计结果
C
.
修正目标
D
.
检测认知过程
查看答案
[单选题]
教育心理学研究的核心内容是( )
A
.
学生
B
.
教师
C
.
教学过程
D
.
学习过程
查看答案
[单选题]
不属于班级的个体化功能的是( )
A
.
促进发展功能
B
.
诊断功能
C
.
求知功能
D
.
矫正功能
查看答案
[单选题]
( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
A
.
导向性原则
B
.
疏导原则
C
.
知行统一原则
D
.
因材施教原则
查看答案
[单选题]
教师的自我反思能力主要包括( )
①教学设计 ②课堂的组织和管理 ③学生活动的促进
④语言和非语言的沟通 ⑤评价学习行为
A
.
①②③④⑤
B
.
②④⑤
C
.
②③④⑤
D
.
③④⑤
查看答案
[单选题]
文化发展与教学内容变化发展的关系是( )。
A
.
二者没有直接关系
B
.
一致的,同步的
C
.
文化发展先行,教育内容变化在后
D
.
教学内容变化先行,文化发展在后
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
25
次
由用户:
专注刷题达人
提供
下载APP答题
更多题库
教师资格1
被收藏
266
次
教师资格2
被收藏
71
次
教师资格3
被收藏
101
次
教师资格4
被收藏
99
次
教资考试面试
被收藏
433
次