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[单选题]

通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（　　）。

A. 品德

B. 态度

C. 意向

D. 技能

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[单选题] 课外教育是（）

A. 课外和校外的文体活动

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C. 课堂教学的必要补充

D. 课堂教学的组成部分

[单选题] ( )强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

A. 认知结构主义学习理论

B. 有意义接受学习理论

C. 建构主义学习理论

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[单选题] 维果斯基强调（）在认知发展中的作用。

C. 社会文化

[单选题] 深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持（）

A. 改革开放

B. 四项基本原则

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D. 一个中心，两个基本点

[单选题] ( )是实现人的全面发展的社会条件。

A. 人的全面发展学说

B. 旧式分工

C. 社会主义制度

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[单选题] 按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（）岁。

[单选题] 教师专业发展的不竭动力是（）

A. 爱岗敬业

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C. 关爱学生

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[单选题] 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）

A. 社会舆论决定的

B. 教师的工作对象决定的

C. 法律法规决定的

D. 传统习俗决定的

[单选题] 布鲁纳认为学习的实质是（）

A. 形成条件反射

B. 形成整体完形

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[单选题] 责任感、义务感属于（）

[单选题] “标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的（）

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A. 松散群体

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[单选题] 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（　　）。

A. 个别化教学

B. 指导性教学

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[单选题] 心理学的主要研究对象是（）

C. 心理现象及其规律

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[单选题] 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）

[单选题] 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（　　）。

A. 学习目的

B. 教学目的

C. 学习目标

D. 教学目标

[单选题] 我国古代社会提出了“在明明德，在亲民，在止于至善”的教育目的,这体现了（）对教育目的确立的影响。

[单选题] 小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（　　）。

B. 10岁至ll岁

C. 12岁至l3岁

[单选题] ( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。

D. 弗洛伊德

[单选题] 《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要(　　)。

A. 互相观察、互相模仿

B. 相互观摩、切磋

C. 互相观摩，从而变得善良

D. 注重教材教法分析

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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