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[单选题]

科尔伯格对道德判断的发展划分了（）个阶段。

A. 五

B. 三

C. 六

D. 八

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[单选题] 某教授认为“学生骨头轻，不能给好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导方式是（）

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[单选题] 原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是（）

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[单选题] 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映?（　　）

B. 不平衡性

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[单选题] 以下不是“学生是学习的主体”的表现的是（）

A. 学生是学习活动的主体

B. 学生是具有一定主体性的人

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B. 双重抑制

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[单选题] 在性格结构中具有核心意义的性格特征是（）

[单选题] 在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）

A. 人的发展不受环境的影响

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题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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