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题库
>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中,这种迁移属于( )
A
.
具体迁移
B
.
特殊迁移
C
.
一般迁移
D
.
水平迁移
查看答案
相关试题
[单选题]
因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。
A
.
顺序性
B
.
个别差异性
C
.
不平衡性
D
.
阶段性
查看答案
[单选题]
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
A
.
言语直观
B
.
形象直观
C
.
模象直观
D
.
实物直观
查看答案
[单选题]
英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。
A
.
外铄论的观点
B
.
内发论的观点
C
.
多因素论的观点
D
.
综合论的观点
查看答案
[单选题]
根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是( )
A
.
学前期
B
.
青年期
C
.
学龄期
D
.
成年早期
查看答案
[单选题]
下列不是学习动机作用的是( )。
A
.
朝向具体目标
B
.
激发和维持某种活动
C
.
提高信息加工水平
D
.
表现出某种偏爱
查看答案
[单选题]
温家宝在第九届全国人大二次会议上指出,要继续实施科教兴国战略;切实把教育放在优先发展的地位,用更大的精力、更多的财力加快教育事业的发展;要继续集中力量完成国家中长期科学和技术发展规划的编制,确定未来15年我国科技发展战略、目标、任务和政策,要认真实施人才强国战略。贯彻科教兴国战略的关键是( )
A
.
深化科技体制和教育体制改革
B
.
加大对科技和教育的投入
C
.
尊重知识,尊重人才
D
.
坚持以人为本的科学发展观
查看答案
[单选题]
1995年制定的( )是我国第一次以国家基本法律的形式明确教育的地位和作用。
A
.
《中华人民共和国教育法》
B
.
《中华人民共和国义务教育法》
C
.
《中华人民共和国学位条例》
D
.
《中华人民共和国教师法》
查看答案
[单选题]
小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在( )。
A
.
7岁至8岁
B
.
10岁至ll岁
C
.
12岁至l3岁
D
.
5岁至6岁
查看答案
[单选题]
学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中,这种迁移属于( )
A
.
具体迁移
B
.
特殊迁移
C
.
一般迁移
D
.
水平迁移
查看答案
[单选题]
最早正式使用“班级”一词的是著名教育家( )
A
.
埃拉斯莫斯
B
.
夸美纽斯
C
.
罗杰斯
D
.
布鲁纳
查看答案
[单选题]
教育心理学研究的核心内容是( )
A
.
学生
B
.
教师
C
.
教学过程
D
.
学习过程
查看答案
[单选题]
维果斯基强调( )在认知发展中的作用。
A
.
同化
B
.
学习
C
.
社会文化
D
.
成熟
查看答案
[单选题]
加涅学习结果分类体系中的( )与现代认知心理学的陈述性知识相当。
A
.
智慧技能
B
.
认知策略
C
.
言语信息
D
.
动作技能
查看答案
[单选题]
否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( )
A
.
教育的终身化
B
.
教育的多元化
C
.
教育的民主化
D
.
教育的全民化
查看答案
[单选题]
先掌握了苹果、香蕉的概念,再来掌握水果的概念,这属于( )迁移。
A
.
垂直迁移
B
.
负迁移
C
.
一般迁移
D
.
远迁移
查看答案
[单选题]
小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了( )的学习。
A
.
言语信息
B
.
智慧技能
C
.
动作技能
D
.
态度
查看答案
[单选题]
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一 涵义是由( )决定的。
A
.
社会舆论
B
.
教师的工作对象
C
.
法律法规
D
.
传统习俗
查看答案
[单选题]
学习“直角角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()
A
.
词汇学习
B
.
符号学习
C
.
概念学习
D
.
命题学习
查看答案
[单选题]
有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展 具有( )
A
.
顺序性
B
.
互补性
C
.
阶段性
D
.
不平衡性
查看答案
[单选题]
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )
A
.
因材施教原则
B
.
循序渐进原则
C
.
巩固性原则
D
.
启发性原则
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
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