首页
上传题目
APP下载
题库
搜题
题库
题库
试题
作者
登录
|
注册
我的题库
全部
学霸百科
综合百科
诗词文学
地理人文
中外历史
理科知识
成语大全
趣味娱乐
趣味答题
影视娱乐
游戏体育
教育考试
教师资格考试
考研英语
大学考证
英语等级
计算机等级
驾驶文明
汉语等级
艺术等级
招聘考公
公务员笔试
事业单位
互联网笔试
银行笔试
面试
金融财经
初级会计职称
中级会计职称
注册会计师
证券从业
基金从业
银行从业
经济师
税务师
经纪人
建安工程
一级建造师
公路工程管理与实务
机电工程管理与实务
建设工程法规及相关知识
建设工程经济
建设工程项目管理
建筑工程管理与实务
市政公用工程管理与实务
水利水电工程管理与实务
通信与广电工程管理与实务
二级建造师
公路工程管理与实务
机电工程管理与实务
建设工程法规及相关知识
建设工程施工管理
建筑工程管理与实务
市政公用工程管理与实务
水利水电工程管理与实务
一级造价工程师
工程计价
技术与计量(安装)
技术与计量(土建)
造价管理
建设工程造价案例分析
一级消防工程师
消防安全技术实务
消防安全技术综合能力
消防安全案例分析
消防工程师
职业资格
健康管理师
公共营养师
人力资源师
心理咨询师
家庭教育指导师
育婴师
社会工作者
司法考试
导游考试
出版专业
医疗卫生
公共卫生
护理专业
护士资格
基础医学
考研医学
口腔医学
临床医学
临床医考
药学专业
预防医学
中医专业
动物医学
名企认证
华为ICT
通信认证
腾讯云/营销
字节营销
思科认证
海外考试
PMP项目管理
题库
>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是( )。
A
.
上位学习
B
.
下位学习
C
.
并列结合学习
D
.
发现学习
查看答案
相关试题
[单选题]
在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有( )
A
.
依赖性
B
.
向师性
C
.
可塑性
D
.
接受性
查看答案
[单选题]
班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )
A
.
发现学习
B
.
合作学习
C
.
观察学习
D
.
有意义学习
查看答案
[单选题]
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )
A
.
归因理论
B
.
成就动机理论
C
.
强化理论
D
.
自我效能感理论
查看答案
[单选题]
合作学习的策略不包括( )
A
.
双人式学习
B
.
小组学习
C
.
全体学习
D
.
小队式学习
查看答案
[单选题]
责任感、义务感属于( )
A
.
道德感
B
.
理智感
C
.
美感
D
.
热情
查看答案
[单选题]
“教育要为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才,所有这些人才,都应该有思想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的奉 献精神,都应该不断追求新知识,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。”这一描述 出自( )
A
.
《关于改革学制的决定》
B
.
《中共中央关于教育体制改革的决定》
C
.
《关于教育工作的指示》
D
.
《中国教育发展和改革纲要》
查看答案
[单选题]
根据迈克尔的划分,抄写、口述、提纲属于( )
A
.
认知策略
B
.
元认知策略
C
.
资源管理策略
D
.
辅助性策略
查看答案
[单选题]
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替( )
A
.
教师的主导教学
B
.
独立完成作业
C
.
家庭作业
D
.
个别课堂练习
查看答案
[单选题]
布鲁纳认为学习的实质是( )
A
.
形成条件反射
B
.
形成整体完形
C
.
同化
D
.
主动形成认知结构
查看答案
[单选题]
综合实践活动课程四大指定领域中处于核心地位的是( )
A
.
研究性学习
B
.
社区服务与社会实践
C
.
劳动与技术教育
D
.
信息技术教育
查看答案
[单选题]
课外教育是( )
A
.
课外和校外的文体活动
B
.
课堂教学的延续
C
.
课堂教学的必要补充
D
.
课堂教学的组成部分
查看答案
[单选题]
不属于班级的个体化功能的是( )
A
.
促进发展功能
B
.
诊断功能
C
.
求知功能
D
.
矫正功能
查看答案
[单选题]
班集体形成的基础是( )。
A
.
明确的共同目标
B
.
平等、心理相容的氛围
C
.
共同的生活准则
D
.
一定的组织结构
查看答案
[单选题]
对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )
A
.
苛勒
B
.
托尔曼
C
.
桑代克
D
.
巴甫洛夫
查看答案
[单选题]
个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为( )。
A
.
关键期
B
.
机能期
C
.
发展期
D
.
差异期
查看答案
[单选题]
在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。
A
.
顺序性
B
.
阶段性
C
.
个别差异性
D
.
互补性
查看答案
[单选题]
短时记忆的信息进入长时记忆的关键是( )
A
.
复述策略
B
.
精加工策略
C
.
组织策略
D
.
元认知策略
查看答案
[单选题]
与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于( )
A
.
发展学生个性
B
.
促进温故知新
C
.
加强“教学相长”
D
.
坚持“循序渐进”
查看答案
[单选题]
许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是()的干扰。
A
.
双重抑制
B
.
前摄抑制
C
.
单一抑制
D
.
倒摄抑制
查看答案
[单选题]
强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是( )。
A
.
形式训练说
B
.
共同要素说
C
.
经验类化说
D
.
关系转换说
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
25
次
由用户:
专注刷题达人
提供
下载APP答题
更多题库
教师资格1
被收藏
266
次
教师资格2
被收藏
71
次
教师资格3
被收藏
101
次
教师资格4
被收藏
99
次
教资考试面试
被收藏
433
次