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题库
>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
初中生除了有思维的深刻性,还具有了( )
A
.
独创性和广阔性
B
.
敏捷性和灵活性
C
.
广阔性和敏捷性
D
.
独创性和批判性
查看答案
相关试题
[单选题]
下列不属于精加工策略的是( )
A
.
记忆术
B
.
提问
C
.
做笔记
D
.
列提纲
查看答案
[单选题]
计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )
A
.
组织策略
B
.
认知策略
C
.
精加工策略
D
.
资源管理策略
查看答案
[单选题]
学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的( )特点。
A.教育性 B.指导性 C。间接性 D.交往性
A
.
A
B
.
B
C
.
C
D
.
D
查看答案
[单选题]
综合实践课主要包括( )几部分。
A
.
信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育
B
.
信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术教育
C
.
劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
D
.
信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育
查看答案
[单选题]
皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是( )
A
.
获得“客体永久性”概念
B
.
有符号功能思维
C
.
获得“守恒”概念
D
.
进入形式运算阶段
查看答案
[单选题]
学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为( )。
A
.
直接强化
B
.
替代强化
C
.
具体强化
D
.
概括强化
查看答案
[单选题]
在教学目标中,基本部分是( )
A
.
明确教学对象
B
.
表达学习结果的行为
C
.
表现行为的条件
D
.
学习程度
查看答案
[单选题]
选择教学方法、进行教学评价的依据是( )
A
.
学生的成绩
B
.
培养目标
C
.
教学目标
D
.
教育目的
查看答案
[单选题]
建立学习时间表属于学习策略中的( )。
A
.
认知策略
B
.
精细加工策略
C
.
元认知策略
D
.
资源管理策略
查看答案
[单选题]
《中华人民共和国教育法》是根据( )制定的。
A
.
《中华人民共和国宪法》
B
.
《中华人民共和国义务教育法》
C
.
《中华人民共和国未成年人保护法》
D
.
《中华人民共和国教师法》
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[单选题]
下列关于班级管理的描述,错误的是( )
A
.
班级管理是直线式发展的静态过程
B
.
班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
C
.
班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
D
.
班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
查看答案
[单选题]
通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为( )。
A
.
品德
B
.
态度
C
.
意向
D
.
技能
查看答案
[单选题]
“三岁看大,七岁看老”反映的是( )因素对人的影响
A
.
社会文化
B
.
家庭环境
C
.
自然环境
D
.
早期经验
查看答案
[单选题]
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )
A
.
因材施教原则
B
.
循序渐进原则
C
.
巩固性原则
D
.
启发性原则
查看答案
[单选题]
短时记忆的信息进入长时记忆的关键是( )
A
.
复述策略
B
.
精加工策略
C
.
组织策略
D
.
元认知策略
查看答案
[单选题]
以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重 要意义( )
A
.
合作学习法
B
.
品德评价法
C
.
角色扮演法
D
.
实际锻炼法
查看答案
[单选题]
按照加涅的学习结果分类的观点,( )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。
A
.
认知策略
B
.
智慧技能
C
.
言语信息
D
.
动作技能
查看答案
[单选题]
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
A
.
概念学习
B
.
上位学习
C
.
下位学习
D
.
并列结合学习
查看答案
[单选题]
教师职业成为一种独立的社会职业,向专门化方向发展,始于( )
A
.
原始社会
B
.
奴隶社会
C
.
封建社会
D
.
资本主义社会
查看答案
[单选题]
在知、情、意、行四个德育环节中,( )是基础,( )是关键。
A
.
知 情
B
.
知 行
C
.
意 行
D
.
知 意
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
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