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>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
运用( )时,教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业 后,向老师汇报学习情况和接受考査。
A
.
贝尔一兰喀斯特制
B
.
特朗普制
C
.
设计教学法
D
.
道尔顿制
查看答案
相关试题
[单选题]
课外教育是( )
A
.
课外和校外的文体活动
B
.
课堂教学的延续
C
.
课堂教学的必要补充
D
.
课堂教学的组成部分
查看答案
[单选题]
在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是( )。
A
.
加涅
B
.
斯金纳
C
.
托尔曼
D
.
桑代克
查看答案
[单选题]
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )
A
.
关系转换理论
B
.
经验类化理论
C
.
共同要素说
D
.
形式训练说
查看答案
[单选题]
强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是( )。
A
.
形式训练说
B
.
共同要素说
C
.
经验类化说
D
.
关系转换说
查看答案
[单选题]
马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指( )。
A
.
劳动能力的全面发展
B
.
有社会主义觉悟、有文化的劳动者
C
.
德、智、体、美、劳全面发展
D
.
生产劳动与教育相结合
查看答案
[单选题]
以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是( )。
A
.
发现教学
B
.
指导教学
C
.
程序教学
D
.
合作教学
查看答案
[单选题]
通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为( )。
A
.
自我控制训练
B
.
肯定性训练
C
.
自我强化训练
D
.
自我监督训练
查看答案
[单选题]
“教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。”这句话说明教育 具有( )
A
.
历史性
B
.
永恒性
C
.
普遍性
D
.
相对独立性
查看答案
[单选题]
为人格的发展提供现实性的是( )
A
.
个人主观因素
B
.
遗传因素
C
.
成熟因素
D
.
环境
查看答案
[单选题]
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一 涵义是由( )决定的。
A
.
社会舆论
B
.
教师的工作对象
C
.
法律法规
D
.
传统习俗
查看答案
[单选题]
与近现代社会相比,古代社会更重视教育的( )
A
.
文化功能
B
.
人口功能
C
.
政治功能
D
.
经济功能
查看答案
[单选题]
( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
A
.
导向性原则
B
.
疏导原则
C
.
知行统一原则
D
.
因材施教原则
查看答案
[单选题]
某教授认为“学生骨头轻,不能给好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导方式是( )
A
.
仁慈专断型
B
.
放任自流型
C
.
民主型
D
.
强硬专断型
查看答案
[单选题]
预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。
A
.
学习目的
B
.
教学目的
C
.
学习目标
D
.
教学目标
查看答案
[单选题]
认为学习是外部行为变化的学者是( )
A
.
布鲁纳
B
.
斯金纳
C
.
加理
D
.
金布尔
查看答案
[单选题]
测验时跳过某个题目,先做简单的题目,这属于( )
A
.
认知策略
B
.
元认知策略
C
.
资源管理策略
D
.
精加工策略
查看答案
[单选题]
“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师,甚至盗贼和乞丐。”这句话出自( )。
A
.
柯尔伯格
B
.
皮亚杰
C
.
弥尔顿
D
.
华生
查看答案
[单选题]
概念同化的典型方式是( )
A
.
接受学习
B
.
发现学习
C
.
机械学习
D
.
有意义学习
查看答案
[单选题]
教育要传授知识,至于智力的发展则无需进行培训。这是( )的观点。
A
.
形式教育论
B
.
实质教育论
C
.
传统教育论
D
.
现代教育论
查看答案
[单选题]
在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有( )
A
.
依赖性
B
.
向师性
C
.
可塑性
D
.
接受性
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
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