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题库
>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在亍他们的( )。
A
.
学习积极性
B
.
学习自觉性
C
.
要花多少时间
D
.
智力水平
查看答案
相关试题
[单选题]
科尔伯格对道德判断的发展划分了( )个阶段。
A
.
五
B
.
三
C
.
六
D
.
八
查看答案
[单选题]
备课的要求不包括( )
A
.
钻研教材
B
.
了解学生
C
.
设计教法
D
.
批改作业
查看答案
[单选题]
按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳年龄阶段是( )岁。
A
.
0~1.5
B
.
2 ~3
C
.
6~12
D
.
12~18
查看答案
[单选题]
系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( )。
A
.
教学测验
B
.
教学评价
C
.
教学测量
D
.
教学鉴定
查看答案
[单选题]
布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()
A
.
发现学习
B
.
合作学习
C
.
接受学习
D
.
掌握学习
查看答案
[单选题]
教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活,是为了培养学生的( )
A
.
直接兴趣
B
.
个体兴趣
C
.
间接兴趣
D
.
情境兴趣
查看答案
[单选题]
对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )
A
.
苛勒
B
.
托尔曼
C
.
桑代克
D
.
巴甫洛夫
查看答案
[单选题]
学生主体地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )
A
.
要求
B
.
途径
C
.
条件
D
.
结果
查看答案
[单选题]
新中国第一个教育方针是由( )提出的。
A
.
毛泽东
B
.
周恩来
C
.
蔡元培
D
.
陶行知
查看答案
[单选题]
心理学属于( )
A
.
自然科学
B
.
社会科学
C
.
自然科学与社会科学的交叉学科
D
.
哲学
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[单选题]
学习的“试误说”是由( )提出来的。
A
.
苛勒
B
.
杜威
C
.
桑代克
D
.
班杜拉
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[单选题]
选择教学方法、进行教学评价的依据是( )
A
.
学生的成绩
B
.
培养目标
C
.
教学目标
D
.
教育目的
查看答案
[单选题]
“一两的遗传胜过一吨的教育”是( )的观点。
A
.
遗传决定论
B
.
环境决定论
C
.
二因素论
D
.
教育万能论
查看答案
[单选题]
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话( )
A
.
主张教学建立在个体身上
B
.
强调学习过程的重要性
C
.
强调教学过程应该是“从做中学”
D
.
说明新旧知识的联系和系统化的过程
查看答案
[单选题]
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )
A
.
关系转换理论
B
.
经验类化理论
C
.
共同要素说
D
.
形式训练说
查看答案
[单选题]
“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观 点的观点。
A
.
实用主义教育学
B
.
制度教育学
C
.
实验教育学
D
.
马克思主义教育学
查看答案
[单选题]
苏联心理学家维果茨基提出了( )。
A
.
发现性教学
B
.
情境性教学
C
.
顿悟性教学
D
.
发展性教学
查看答案
[单选题]
据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的关爱对学生学习具有()
A
.
榜样作用
B
.
心理健康功能
C
.
成功作用
D
.
激发努力学习动机作用
查看答案
[单选题]
认知结构学习理论的提出者是( )。
A
.
桑代克
B
.
斯金纳
C
.
布鲁纳
D
.
奥苏伯尔
查看答案
[单选题]
可持续发展的核心思想是在经济发展的同时( )
A
.
实现三大产业的协调发展
B
.
实现工业和农业的协调发展
C
.
实现经济和社会的协调发展
D
.
实现人与自然的和谐发展
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
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