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[单选题]

接受学习是指（　　）。

A. 将教学内容内化，即将新知识融合进自己原有的认知结构之内

B. 自己去发现内容，首要任务是去发现，然后再将发现的内容加以内化

C. 将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程

D. 对新知识加以记忆

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[单选题] 教育要传授知识，至于智力的发展则无需进行培训。这是（）的观点。

[单选题] “学会如何学习”实质上是指（）

A. 培养对学习的浓厚兴趣

B. 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

[单选题] 以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义（）

[单选题] 文化发展与教学内容变化发展的关系是（　　）。

[单选题] 教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是（）

[单选题] 许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）的干扰。

[单选题] 皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）。

奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（　　）。

相应的背景知识

概括水平

相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略

D. B和C

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[单选题] 温家宝在第九届全国人大二次会议上指出，要继续实施科教兴国战略；切实把教育放在优先发展的地位，用更大的精力、更多的财力加快教育事业的发展；要继续集中力量完成国家中长期科学和技术发展规划的编制，确定未来15年我国科技发展战略、目标、任务和政策，要认真实施人才强国战略。贯彻科教兴国战略的关键是（）

[单选题] 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（　　）。

[单选题] 强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是（　　）。

[单选题] ( )儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感,体验着目的的实现。

[单选题] 以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（　　）。

[单选题] “教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育具有（ )

[单选题] 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（　　）。

[单选题] 1995年制定的（）是我国第一次以国家基本法律的形式明确教育的地位和作用。

[单选题] 很多科学家都在自己的研究领域内进行不懈的探索，他们的动机主要为（）

[单选题] 智力技能也称（　　），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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接受学习是指（ ）。

接受学习是指（　　）。