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[单选题]

从个体身心发展动因的角度来看，“树大自然直，人大自然长”的说法反映了（）的观点。

A. 多因素作用论

B. 白板论

C. 内发论

D. 外银论

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A. 计划策略

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B. 有意义接受学习理论

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C. 不平衡性

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A. 主导因素

B. 决定因素

C. 物质前提

D. 无关因素

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A. 实现三大产业的协调发展

B. 实现工业和农业的协调发展

C. 实现经济和社会的协调发展

D. 实现人与自然的和谐发展

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A. 优秀学生

B. 单亲家庭学生

C. 每一位学生

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A. 社会舆论

B. 教师的工作对象

C. 法律法规

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[单选题] 我国社会主义教育目的的理论基础是（）

A. 马克思主义关于人的全面发展学说

B. 关于人的发展的理想

C. 人的各方面和谐发展的学说

D. 空想社会主义者关于人的全面发展理论

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A. 动作技能

B. 心智技能

C. 认知技能

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[单选题] 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全面发展与个体发展的关系以及（）

A. 智力发展与创造力发展的关系

B. 现实发展与未来发展的关系

C. 智力发展与体力发展的关系

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A. 言语信息

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A. 形成条件反射

B. 形成整体完形

D. 主动形成认知结构

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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