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题库
>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
认知结构学习理论的提出者是( )。
A
.
桑代克
B
.
斯金纳
C
.
布鲁纳
D
.
奥苏伯尔
查看答案
相关试题
[单选题]
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。
A
.
原型启发
B
.
功能固着
C
.
负向迁移
D
.
定势
查看答案
[单选题]
用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是( )
A
.
皮亚杰
B
.
科尔伯格
C
.
班杜拉
D
.
奥苏贝尔
查看答案
[单选题]
否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( )
A
.
教育的终身化
B
.
教育的多元化
C
.
教育的民主化
D
.
教育的全民化
查看答案
[单选题]
新课程改革倡导( )的课程评价。
A
.
强调学生学会学习
B
.
强调新的学习方式
C
.
突出甄别和选拔功能
D
.
立足过程,促进发展
查看答案
[单选题]
教育心理学的主要研究对象是()
A
.
学生
B
.
教师
C
.
学习
D
.
教学
查看答案
[单选题]
完形一顿悟说认为,学习的实质是( )
A
.
形成刺激—反应的联结
B
.
形成认知地图
C
.
形成新的完形
D
.
主动形成认知结构
查看答案
[单选题]
加涅学习结果分类体系中的( )与现代认知心理学的陈述性知识相当。
A
.
智慧技能
B
.
认知策略
C
.
言语信息
D
.
动作技能
查看答案
[单选题]
某同学读书10遍刚刚好能背诵下来,他需要再读( )遍才能达到最好的效果。
A
.
5
B
.
10
C
.
15
D
.
20
查看答案
[单选题]
最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )
A
.
活动课程
B
.
综合课程
C
.
学科课程
D
.
实‘验课程
查看答案
[单选题]
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )
A
.
内部动机
B
.
外部动机
C
.
直接动机
D
.
间接动机
查看答案
[单选题]
把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于( )。
A
.
直接的近景性动机
B
.
间接的近景性动机
C
.
直接的远景性动机
D
.
间接的远景性动机
查看答案
[单选题]
( )是推动教育学发展的内在动力。
A
.
教育规律
B
.
教育价值
C
.
教育现象
D
.
教育问题
查看答案
[单选题]
“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?( )
A
.
遗传决定论
B
.
环境决定论
C
.
辐合论
D
.
平行论
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[单选题]
班集体形成的基础是( )
A
.
明确的共同目标
B
.
平等、心理相容的氛围
C
.
共同的生活准则
D
.
—定的组织结构
查看答案
[单选题]
帕克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
A
.
班级授课
B
.
设计教学法
C
.
道尔顿制
D
.
分组教学
查看答案
[单选题]
学习策略是学习者制订的学习计划,由( )构成。
A
.
意识和能力
B
.
规则和技能
C
.
经验和方法
D
.
认知策略
查看答案
[单选题]
瞽宗是()大学特有的名称。
A
.
夏代
B
.
商代
C
.
西周
D
.
春秋战国时期
查看答案
[单选题]
新课程的核心理念是( )
A
.
促进教师专业化成长
B
.
转变旧的学习方式
C
.
倡导建构的学习
D
.
为了每一位学生的发展
查看答案
[单选题]
加快推进以改善民生为重点的社会建设,必须加快建立覆盖( )的社会保障体系,保障人民基本生活。
A
.
城市居民
B
.
城乡居民
C
.
农民群众
D
.
弱势群体
查看答案
[单选题]
不属于信息技术发展所经历阶段的是( )
A
.
文字的出现
B
.
电报的发明
C
.
蒸汽机的出现
D
.
网络技术的应用
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
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