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[单选题]

“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?（　　）

A. 遗传决定论

B. 环境决定论

C. 辐合论

D. 平行论

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[单选题] 由于晚上学习到很晚,第二天无精打采，这属于（）

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B. 同时正诱导

C. 相继负诱导

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[单选题] 计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）

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A. 归因理论

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[单选题] 运用（）时，教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。

A. 贝尔一兰喀斯特制

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[单选题] 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（　　）。

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[单选题] 责任感、义务感属于（）

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A. 多重抑制

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[单选题] 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（ )

A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行

B. 以情为开端，情、知、意、行依次进行

C. 以行为开端，行、知、情、意依次进行

D. 视具体情况，可有多种开端和顺序

[单选题] 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（　　）。

A. 教学测验

B. 教学评价

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[单选题] 学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（）

A. 具体迁移

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[单选题] 以下属于非智力因素的是（）

A. 动机、兴趣、情感

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C. 意志、性格、注意

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[单选题] 新课程改革给教师角色的定位是（）

[单选题] 一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。

B. 横向迁移

C. 特殊迁移

D. 非特殊迁移

[单选题] 人力资本理论说明了（）

A. 教育对经济发展的促进作用

B. 经济发展水平对教育的制约作用

C. 政治对教育的制约作用

D. 教育对科学技术的促进作用

[单选题] 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出:教师在教学过程中应与学生（）

A. 保持距离，建立威信

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A. 修养和处世方法

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[单选题] 教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　　）。

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[单选题] 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）决定的。

A. 社会舆论

B. 教师的工作对象

C. 法律法规

D. 传统习俗

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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