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[单选题]

通过交流和传播信息, 实现家庭成员个性以及社会人际关系的是( B )功能。

A. 情感交流功能

B. 社会化功能

C. 代继传承功能

D. 经济保障功能

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[单选题] “好公民”的定向是维持社会秩序,遵从权威, 避免受到谴责。

[多选题] 语言层次中“多说”的话主要特征是( )。

A. 尊重、理解他人

B. 正向肯定

C. 指出“ NO ”的原因, 提出建议

D. 让人感到有希望

[多选题] 描述性格的贬义词汇有哪些:

[单选题] 以下对家庭文化的描述正确的是:

A. 家庭文化是一种客观存在的社会现象。

B. 家庭文化具有绝对的独立性。

C. 家庭文化是以家庭为单位的。

D. 家庭文化是一种客观存在的社会现象, 以家庭为单位、家庭成员为主体的精神文明与物质文明的复合体。

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A. 不必承担

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C. 可有可无

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B. 五种爱的语言

C. 洛萨达比例

D. 怎么听孩子才会说

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A. 有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事

B. 告诉孩子困难和责任没有想象中那么严重,总是可以改变的, 可以好起来的, 或可以做对的

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A. 第 1 象限

B. 第 2 象限

C. 第 3 象限

D. 第 4 象限

[多选题] 下面哪些是基本情绪?

[多选题] 焦点解决是实用性与应用性高的咨询派别。其主要特点有( ABCD )。

A. 不过多重视过去

B. 看重现在及未来的时间点

C. 聚焦构建解决方案和资源优势

D. 能在较少的次数下达成较高的咨询效益

[单选题] 当确定孩子行为在“较小错误”水平时,正确的教育对策是( )。

A. 严厉教育

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C. 告知标准

D. 重复标准

[单选题] 破坏婚姻质量的三个矛盾是情绪矛盾、沟通矛盾、需求矛盾。

[单选题] ADHD 的症状主要在几岁前出现?

[单选题] 狭义的心理疏导是指通过言语的沟通技巧进行“梳理、泄压、引导”,改变个体的自我认知,从而提高其行为能力和改善自我发展的心理疏泄和引导方法。

[单选题] “白板说”的提出者是:

D. 爱因斯坦

[单选题] 在教育引导孩子发展和成长过程中,尽量“多说”: 行, 好, 是, 对, 可以, 试试,能做,想干,做得了,会成功,助力孩子孩子成长。

[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 当孩子说“很 easy”时, 家长在“新技能”维度引导孩子“再来一遍, 看能不能再快点,或发现新规律”, 并肯定了孩子积极向上的“态度”。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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