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[单选题]

咨询服务目标应该是求助者的目标。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 孩子在符合客观条件情况下, 被臆测、推测出的行为过错, 正确的教育对策是( )。

A. 自问自己做了什么或说了什么, 导致孩子出现“不正确行为”

B. 问询在情境中发生了什么, 有什么人或物,听到或看到了什么

C. 批评教育孩子

D. 严厉教育或惩罚孩子

[单选题] 在孩子生命方面, 家长应该努力做到荣辱不惊、有担当、负责任、能自律等, 影响孩子成为心态积极和意志坚韧的人。但如果发现孩子出现一点儿失误, 就必须兴师问罪。

[单选题] 幸福心理学带来的最大优势是:

A. 积极思考

B. 负面思考

C. 正面思考

[单选题] 记忆的容量一般为 7 ±2 个组块。

[单选题] 对话导向四象限中的时间轴的跨度从过去、现在,未来。

[单选题] 乐商指人乐观的能力,它包括一个人乐观水平的高低,不包括个体从所经历的消极事件中获取的积极成分(或力量)的能力,以及影响或感染他人的能力。

[单选题] 习惯是一种常见的行为方式, 一个人以规律、重复的方式做的事。

[单选题] 抑郁自评量表的英文缩写是 SAS。

[多选题] 如何培养中学生自尊心:

A. 克服虚荣和自傲心理;

B. 懂得知耻,不做有损自己人格的事;

C. 正确对待他人的议论和批评;

D. 关心他人, 尊重他人,不做有损他人人格的事;

[单选题] 真正属于我们当下的烦恼只有 10%。

[单选题] 自律的本质是自我觉察和自我管理。

[单选题] 家庭中的语言导航就是运用对话导向“ 赋能”。

[单选题] 家庭教育的内容就是指的孩子在家中的学习。

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习方法”, 是指: 想学习新东西时会尝试找出有关它的资料。在《找找插片之间的关系》故事中, 男孩在“有学习方法”这个方面表现出来的行动就是“努力寻找插片的关系以发现规律”。

[单选题] 夫妻双方组成的家庭叫作( )

A. 核心家庭

B. 主干家庭

C. 联合家庭

D. 新生家庭

[单选题] 聚焦解决的思维主要关注( C )。

A. 关注对过去的探究

B. 为什么会发生

C. 聚焦目标及愿景

[多选题] 萨提亚学派提出的沟通模型总图中包括( ABC )

[单选题] 萨提亚沟通模式中,( )只有自己和环境, 没有他人。

[单选题] 心理暗示一般分为积极心理暗示和( ):

A. 温情暗示

B. 察言观色

C. 消极心理暗示

D. 正向心理暗示

[多选题] 严重的厌学只要提到学习就会表现( )。

C. 歇斯底里

D. 脾气暴躁

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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