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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
焦点解决核心哲学是将关注点放在( A )。
A
.
解决之道上
B
.
不是问题本身
C
.
未来的目标
D
.
美好的愿景
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相关试题
[单选题]
“这周过得挺好吧? ”这样的问话可能会将回应导向( B )。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
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[单选题]
家庭是人类社会生活的( )。
A
.
单元
B
.
单位
C
.
基本单位
D
.
缩影
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[单选题]
以下行为属于( ): 转移注意力、多动、忙碌、插嘴、打扰。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
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[多选题]
“你说的这个情况什么时候会好一些或没那么糟糕? ”这句话的作用主要表现 为( ABCD )。
A
.
询问自身资源
B
.
协助觉察成功经验
C
.
找到希望和力量
D
.
指向未来
查看答案
[多选题]
聚焦问题和聚焦解决两种思维的差异主要表现在(ABCD )。
A
.
过去和未来
B
.
做到的和做不到
C
.
正向和负向
D
.
关注不足和关注优势
查看答案
[单选题]
积极语言都能促进人的积极行为的产生。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
描述性格的褒义词汇有哪些:
A
.
乐观
B
.
懒惰
C
.
开朗
D
.
懦弱
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[多选题]
神经元的结构包括?
A
.
细胞体
B
.
细胞核
C
.
树突
D
.
轴突
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[单选题]
真实的微笑是必须满足两个条件,一是嘴角向上翘,二是眼圈肌收缩。表现内心充满甜蜜情绪的微笑。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
语言层次中“多说”的话主要特征是( )。
A
.
尊重、理解他人
B
.
正向肯定
C
.
指出“ NO ”的原因, 提出建议
D
.
让人感到有希望
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[多选题]
以下( ) 内容是负面认知(心理征兆) 的呈现。
A
.
负面思考
B
.
钻牛角尖
C
.
肯定
D
.
否定
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[单选题]
共情对于咨询服务活动而言,最重要的意义在于( c)。
A
.
有利于咨询服务员收集材料
B
.
建立积极的咨询服务关系
C
.
有利于求助者自我表达
D
.
可使求助者感到满足
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[单选题]
自己出生和成长的家庭叫作( )
A
.
核心家庭
B
.
主干家庭
C
.
原生家庭
D
.
变异家庭
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[单选题]
厌学的主要影响是因为学生自身基础薄弱。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
.经济保障功能:包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他 方面的物质基础。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
心理咨询服务员是运用心理学及相关知识的专业人员。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
积极情绪的意义有哪些?
A
.
积极情绪让生活欣欣向荣
B
.
消极情绪使生活枯萎凋零
C
.
积极情绪让生活更美好、更幸福
D
.
只要积极情绪、不要消极情绪
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[多选题]
在《找找插片之间的关系》故事中, 妈妈在 H(Hope)希望孩子热爱学习和 能够找到插片之间的关系的期待预期下,说了哪些具体化的方法( ), 让孩 子可以“开始”行动起来, 并去思考插片之间的关系,找到规律。
A
.
来, 把有关系的放在一堆,也许我们能分出类
B
.
把有平边的按边的方向先摆,首先就能摆出一个外边
C
.
然后,摆有蓝色的,然后是有红色的
D
.
绿色的一下子放不进去, 先放一堆
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[单选题]
情感反应技巧并非指( c )。
A
.
咨询服务员对求助者的言谈内容反馈
B
.
咨询服务员对求助者的情绪反应反馈
C
.
咨询服务员将自己的情绪告诉求助者
D
.
咨询服务员与求助者专门谈论情绪问题
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[单选题]
六大美德 24 项品格优势不包括?
A
.
好奇心
B
.
想象力
C
.
幽默
D
.
智慧
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
52
次
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