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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
对合理情绪疗法,错误的理解是
A
.
合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪
B
.
合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄
C
.
合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪
D
.
合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念
查看答案
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[单选题]
求助者中心疗法的实质是
A
.
一切服从求助者的意愿
B
.
根据求助者的意见实施咨询
C
.
让求助者坐在咨询室的中心位置
D
.
重建个体在自我概念与经验之间的和谐
查看答案
[单选题]
()的理论在人本主义心理学中非常重要。
A
.
防御机制
B
.
自我及自我概念
C
.
观察学习
D
.
自我奖赏或批判
查看答案
[单选题]
“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守
A
.
相互性原则
B
.
交换性原则
C
.
自我价值保护原则
D
.
平等性原则
查看答案
[单选题]
对合理情绪疗法,错误的理解是
A
.
合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪
B
.
合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄
C
.
合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪
D
.
合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念
查看答案
[单选题]
精神发育迟滞形成的原因是:
A
.
内心冲突变形
B
.
获得性知识的丧失
C
.
内心冲突强烈
D
.
早期大脑发育不良
查看答案
[单选题]
童年期儿童游戏属于
A
.
互动游戏
B
.
象征性游戏
C
.
实物游戏
D
.
规则游戏
查看答案
[单选题]
分心指
A
.
注意起伏
B
.
注意转移
C
.
注意动摇
D
.
注意分散
查看答案
[单选题]
埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是
A
.
获得勤奋感,克服自卑感
B
.
获得主动感,克服内疚感
C
.
获得自主感,克服羞耻感
D
.
获得亲密感,克服孤独感
查看答案
[单选题]
对摄入性会谈正确的理解是。
A
.
不涉及咨询师初步观察到的疑点
B
.
不能加入评价
C
.
不涉及上级心理咨询师下达的目标
D
.
不能加入提问
查看答案
[单选题]
在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是
A
.
平均模式
B
.
中心品质模式
C
.
加法模式
D
.
加权平均模式
查看答案
[单选题]
“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()
A
.
整体性
B
.
选择性
C
.
恒常性
D
.
理解性
查看答案
[单选题]
人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是:
A
.
感觉过敏
B
.
感觉减退
C
.
假性幻觉
D
.
内感性不适
查看答案
[单选题]
性别表示男女在
A
.
生物学方面的差异
B
.
人格特征方面的差异
C
.
社会学方面的差异
D
.
行为方式方面的差异
查看答案
[单选题]
一般而言,达到面积守恒和重量守恒在
A
.
6~8 岁
B
.
7~9 岁
C
.
8、9~10 岁
D
.
11~12 岁
查看答案
[单选题]
以下各项中,属于保密内容的是。
A
.
来访者是艾滋病毒携带者
B
.
来访者有幻觉、妄想症状
C
.
来访者有虐待老人的行为
D
.
来访者要伤害咨询师
查看答案
[单选题]
咨询师恪守原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A
.
尊重
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
幼儿思维的主要特征是
A
.
直观动作思维
B
.
形象逻辑思维
C
.
具体形象思维
D
.
抽象逻辑思维
查看答案
[单选题]
四个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于
A
.
条件反射性的笑
B
.
自发性微笑
C
.
无选择的社会微笑
D
.
有选择的社会性微笑
查看答案
[单选题]
童年期儿童间接推理能力的发展表现
A
.
掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
B
.
由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程
C
.
新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
D
.
归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力的发展
查看答案
[单选题]
心理咨询师应对阻抗的要点是
A
.
认识到出现阻抗是非常严重的问题
B
.
把求助者看做咨询中的对手
C
.
调动对方的积极性,一起寻找阻抗产生的根源
D
.
认识到阻抗是求助者设置的障碍
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
129
次
由用户:
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