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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
按中国常模结果,SDS 标准分的分界值为。
A
.
43
B
.
53
C
.
62
D
.
72
查看答案
相关试题
[单选题]
属于引发求助者心理问题的社会性因素是。
A
.
家庭教养
B
.
躯体疾病
C
.
认知模式
D
.
人格特征
查看答案
[单选题]
关于自杀评估,下列说法正确的是。
A
.
有自杀未遂史的来访者不会再次自杀
B
.
咨询师不用关注来访者有没有自杀倾向
C
.
想要自杀的来访者对心理咨询师没有太大压力
D
.
对特定来访者即使没有自杀因素也并不能保证他没有自杀冲动
查看答案
[单选题]
对于 2~4 个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于
A
.
有选择的社会性微笑
B
.
自发性微笑
C
.
无选择的社会性微笑
D
.
反射性微笑
查看答案
[单选题]
()是想象模仿,让来访者对不可观察的行为示范,可通过咨询师的描述,让来访者想象所要模仿的行为。
A
.
生活示范
B
.
参与示范
C
.
内隐示范
D
.
象征性示范
查看答案
[单选题]
()是由咨询师为来访者示范良好行为,而后引导、鼓励来访者表达相同的行为。
A
.
生活示范
B
.
参与示范
C
.
内隐示范
D
.
象征性示范
查看答案
[单选题]
()是记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等让来访者观看,以减缓焦虑或巩固良好行为。
A
.
生活示范
B
.
参与示范
C
.
内隐示范
D
.
象征性示范
查看答案
[单选题]
下面哪一项是对自我消极否定的心理倾向
A
.
自我提升
B
.
自我贬抑
C
.
自我接纳
D
.
自我排斥
查看答案
[单选题]
个人建构论认为,人格差异主要来自于
A
.
个体解释世界的方式
B
.
个体识别世界的方式
C
.
个体的知觉风格
D
.
个体的表征方式
查看答案
[单选题]
在选用量表进行心理评估时的正确做法是。
A
.
不必征得来访者同意
B
.
心理测验结果是唯一可靠的结论
C
.
对任何来访者均可固定使用心理测验量表
D
.
向来访者说明选用量表对评估心理问题的意义
查看答案
[单选题]
如果未能得到及时治疗,( )常常进一步发展为被害妄想。
A
.
虚无妄想
B
.
妄想心境
C
.
妄想知觉
D
.
自罪妄想
查看答案
[单选题]
对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出______的预测。 分值 0.5 分
A
.
准确
B
.
变化
C
.
稳定
D
.
系统
查看答案
[单选题]
决策性评估是指。
A
.
帮助来访者做决策
B
.
把观察到的事情或现象描述出来
C
.
对现有的现象进行描述,对产生的原因进行解释
D
.
用来指导咨询师进行评估和分类,并决策采用什么样的咨询方法
查看答案
[单选题]
在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受______的影响。
A
.
熟悉
B
.
相似
C
.
临近
D
.
外貌
查看答案
[单选题]
童年期儿童间接推理能力的发展表现
A
.
掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
B
.
由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程
C
.
新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
D
.
归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力的发展
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童的记忆策略不包括
A
.
复诵策略
B
.
巧妙加工策略
C
.
组织策略
D
.
特征定位策略
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为帮助求助者提高社会交往能力,可以使用
A
.
自信训练
B
.
社交技能训练
C
.
RET 自助表
D
.
问题解决训练
查看答案
[单选题]
婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在下面哪个阶段
A
.
无差别的社会反应
B
.
有差别的社会反应
C
.
特殊情感联结
D
.
互惠关系形成阶段
查看答案
[单选题]
在觉醒状态下的觉知被称为()
A
.
意识
B
.
注意
C
.
认识
D
.
知觉
查看答案
[单选题]
人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做:
A
.
心理活动强度
B
.
心理自控力
C
.
心理活动耐受力
D
.
环境适应能力
查看答案
[单选题]
咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者哪种不合理信念
A
.
绝对化要求
B
.
糟糕至极
C
.
过分概括化
D
.
主观推断
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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