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题库
>教育考试
>教师资格考试
>
学习发展
>
试题详情
[单选题]
学习“直角角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()
A
.
词汇学习
B
.
符号学习
C
.
概念学习
D
.
命题学习
查看答案
相关试题
[单选题]
许多地方出现的“狼孩”事件说明( )在人的身心发展中不起决定作用。
A
.
教育
B
.
环境
C
.
个体主观能动性
D
.
遗传素质
查看答案
[单选题]
在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有( )
A
.
依赖性
B
.
向师性
C
.
可塑性
D
.
接受性
查看答案
[单选题]
( )的视觉敏感发展到一生中的最高水平。
A
.
小学生
B
.
中学生
C
.
大学生
D
.
成人
查看答案
[单选题]
( )是实现人的全面发展的社会条件。
A
.
人的全面发展学说
B
.
旧式分工
C
.
社会主义制度
D
.
机器大工业生产
查看答案
[单选题]
最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )
A
.
活动课程
B
.
综合课程
C
.
学科课程
D
.
实‘验课程
查看答案
[单选题]
下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是( )
A
.
特殊教育儿童
B
.
少数民族儿童
C
.
孤儿
D
.
留学生
查看答案
[单选题]
教育心理学的主要研究对象是()
A
.
学生
B
.
教师
C
.
学习
D
.
教学
查看答案
[单选题]
现代学习方式的核心特征是( )
A
.
主动性
B
.
独立性
C
.
体验性
D
.
问题性
查看答案
[单选题]
学习策略是学习者制订的学习计划,由( )构成。
A
.
意识和能力
B
.
规则和技能
C
.
经验和方法
D
.
认知策略
查看答案
[单选题]
建立学习时间表属于学习策略中的( )。
A
.
认知策略
B
.
精细加工策略
C
.
元认知策略
D
.
资源管理策略
查看答案
[单选题]
( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A
.
华生
B
.
格塞尔
C
.
洛克
D
.
弗洛伊德
查看答案
[单选题]
遗传素质是人的身心发展的( )
A
.
主导因素
B
.
决定因素
C
.
物质前提
D
.
无关因素
查看答案
[单选题]
以下不是“学生是学习的主体”的表现的是( )
A
.
学生是学习活动的主体
B
.
学生是具有一定主体性的人
C
.
教在于构建学生主体
D
.
学生是责权主体
查看答案
[单选题]
以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。这里提到的科学发展观的实质是( )
A
.
发展才是硬道理
B
.
人口、资源、环境的协调发展
C
.
全面的可持续发展
D
.
实现经济社会更快更好地发展
查看答案
[单选题]
学生主体地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )
A
.
要求
B
.
途径
C
.
条件
D
.
结果
查看答案
[单选题]
狼孩心理障碍的主要原因是( )
A
.
缺乏营养
B
.
遗传因素
C
.
狼的影响
D
.
缺乏社会性刺激
查看答案
[单选题]
以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( )
A
.
复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
B
.
激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C
.
激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
D
.
激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价
查看答案
[单选题]
先行组织者教学技术常用于( )
A
.
发现学习
B
.
接受学习
C
.
个别化教学
D
.
程序教学
查看答案
[单选题]
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )
A
.
下位学习
B
.
上位学习
C
.
并列学习
D
.
结合学习
查看答案
[单选题]
维果斯基强调( )在认知发展中的作用。
A
.
同化
B
.
学习
C
.
社会文化
D
.
成熟
查看答案
题库:
学习发展
题数:
330
题
更新时间:
2022-07-01 14:07:49
被收藏:
23
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