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[单选题]

我国古代社会提出了“在明明德，在亲民，在止于至善”的教育目的,这体现了（）对教育目的确立的影响。

A. 经济

B. 政治

C. 文化

D. 科技

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C. 接受学习

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[单选题] 中国特色社会主义理论体系就是包括（）的科学理论体系。

A. 马列主义、毛泽东思想

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[单选题] 教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（）

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[单选题] 力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金，属于（）

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A. 缺乏营养

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[单选题] 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）决定的。

A. 社会舆论

B. 教师的工作对象

C. 法律法规

D. 传统习俗

[单选题] 教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是（）

A. 树立远大的职业道德理想

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[单选题] 最古老、使用范围最广泛的课程类型是（ )

A. 活动课程

B. 综合课程

C. 学科课程

D. 实‘验课程

[单选题] 依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育，主要用的是（）

A. 实际锻炼法

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[单选题] 教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上，预见现实的未来发展趋势和走向。这说明教育理论研究具有（ )

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[单选题] 以改进教师的教和学生的学为主要目的，侧重于过程的评价为（）

A. 终结性评价

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[单选题] 班集体形成的基础是（）

A. 明确的共同目标

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C. 共同的生活准则

D. —定的组织结构

[单选题] 教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）

A. 19世纪末20世纪初

B. 20世纪20年代到50年代末

C. 20世纪60年代到70年代末

D. 20世纪80年代以后

[单选题] 教师专业发展的不竭动力是（）

A. 爱岗敬业

B. 教书育人

C. 关爱学生

D. 终身学习

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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