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[单选题]

提出掌握学习理论的心理学家是（）

A. 华生

B. 杜威

C. 加涅

D. 布卢姆

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[单选题] 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）

A. 发现学习

B. 合作学习

C. 接受学习

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B. 激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价

C. 激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价

D. 激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价

[单选题] 从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）

A. 顺向负迁移

B. 逆向负迁移

C. 逆向正迁移

D. 顺向正迁移

[单选题] “一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（　　）对人的身心发展起着一定的制约作用。

A. 遗传素质

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[单选题] 对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）

D. 巴甫洛夫

[单选题] 某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）

A. 人格尊严

C. 受教育权

[单选题] 不属于班级的个体化功能的是（）

A. 促进发展功能

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[单选题] 教师职业开始向专门化方向发展始于（　　）。

A. 原始社会

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[单选题] 由杜威提出的教学方法是（）

A. 五步探究教学法

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[单选题] 与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于（）

A. 发展学生个性

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[单选题] “一两的遗传胜过一吨的教育”是（）的观点。

A. 遗传决定论

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[单选题] 凭借关于水流的知识来理解电流，奥苏贝尔将这种学习方式称为（）

A. 顺应学习

B. 上位学习

C. 下位学习

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[单选题] 课外活动的主体部分是（　　）。

A. 科技活动

B. 学科活动

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D. 社会活动

[单选题] 现代教育评价理念提倡的是（）

A. 发展性评价

B. 形成性评价

C. 终结性评价

D. 自我评价

[单选题] 以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。这里提到的科学发展观的实质是（）

A. 发展才是硬道理

B. 人口、资源、环境的协调发展

C. 全面的可持续发展

D. 实现经济社会更快更好地发展

[单选题] 我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。

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A. 修养和处世方法

B. 身份和地位

C. 交往方式与方法

D. 需要满足的程度

[单选题] ( )兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。

A. 实验教育学

B. 文化教育学

C. 实用主义教育学

D. 批判教育学

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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