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[单选题]

为了促进迁移，教师注重提高学生的知识概括化水平,依据的迁移理论是（）

A. 形式训练说

B. 共同要素说

C. 关系转换说

D. 认知结构迁移论

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[单选题] 学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的（）特点。

A.教育性 B.指导性 C。间接性 D.交往性

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B. 成就动机理论

C. 强化理论

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[单选题] 教师要关注（）的全面发展。

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[单选题] 备课的要求不包括（）

A. 钻研教材

B. 了解学生

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[单选题] 在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（　　）。

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[单选题] 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（　　）。

A. 个别化教学

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题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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