首页上传题目 APP下载题库搜题

登录 | 注册

我的题库

题库 >招聘考公 >面试 > 大学生就业 > 试题详情

[单选题]

在SWOT分析法中，O代表

A. 当前能做好的、个体可控并可利用的内在积极因素

B. 当前做不好的、无竞争优势的内在消极因素

C. 将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的外部有利趋势

D. 将来做不好的、有明显压力的、个体不可控但可以使其弱化的外部不利趋势

查看答案

相关试题

[单选题] 职业生涯发展理论的立足点在于个人择业时尽量做到职业与个人匹配，故又称人职匹配理论。

[单选题] 以下是提升职业道德素养方法的是

A. 认真工作

B. 自我反省

C. 注重细节

D. 注意“慎独”

[单选题] 职业生涯规划不是静态的。()

[单选题] 下面属于事务型类型的特质是。（）

A. 喜欢按计划办事、细心、谨慎、有条理

B. 具有影响力和领导才能

C. 愿意使用工具从事操作性工作

D. 喜欢独立的和富有创造性的工作

[多选题] 职业生涯目标管理包含哪些环节？

A. 目标的设定

B. 目标的分解

C. 目标的组合

D. 目标的反馈与评估

[多选题] 大学学习的特点包括

[单选题] 生涯阶段的衡量标准是（）。

A. 当前完成了哪些阶段任务

B. 当前的年龄

C. 当前的学历水平

D. 当前的家庭经济条件

[单选题] 性格的特征不同，其行为习惯就不同，行为习惯的差异，会决定职业的选择差异。

[单选题] 职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

B. 周围的人

C. 个人自主

D. 以上都不对

[多选题] 按照美国学者鲍尔的理论，职业能力可拆分为哪几种？

[单选题] 在SWOT分析法中，O代表

A. 当前能做好的、个体可控并可利用的内在积极因素

B. 当前做不好的、无竞争优势的内在消极因素

C. 将来能做好的、能提升收益的、个体不可控但可以利用的外部有利趋势

D. 将来做不好的、有明显压力的、个体不可控但可以使其弱化的外部不利趋势

[单选题] 在大学生职业生涯规划的修正中，以下不属于修正规划不需要考虑的因素的是

A. 环境因素

B. 组织因素

C. 社会因素

D. 个人因素

[单选题] 规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。( )

[单选题] 大学生进行职业生涯规划有着重要意义①培养大学生积极上进的人生观； ②引导大学生树立职业生涯规划意识；③促进大学生树立明确的职业目标; ④增强大学生的就业核心竞争力。你认为正确的是

A. ①②③④

[单选题] 时间管理有三个重要的组成部分，包括精力管理、习惯管理和工具管理。

[单选题] 下面属于现实型类型的特质是。（）

A. 有创造力，乐于创新

B. 具有影响力和领导才能

C. 愿意使用工具从事操作性工作

D. 喜欢独立的和富有创造性的工作

[单选题] 根据生涯发展阶段论,15-25岁属于()期。

[多选题] 大学学习的特点是？

[多选题] 职业生涯的特点包括（）

A. 可行性、确切性

B. 发展性、阶段性

C. 整合性、终生性

D. 独特性、互动性

[多选题] 职业有哪些特征？

B. 经济性和连续性

C. 知识性和技术性

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

被收藏：108次

由用户：专注刷题达人提供

下载APP答题

更多题库

大学生就业

被收藏108次

公务员面试热点

考公面经300

公务员面经300题

被收藏141次