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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[单选题]
喜欢固定、有秩序的活动,喜欢组织和处理数据的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A
.
传统型
B
.
实际型
C
.
研究型
D
.
企业型
查看答案
相关试题
[单选题]
人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次?
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
自我实现的需求
D
.
归属与爱的需求
查看答案
[单选题]
所谓职业生涯,即人们通常所说的事业,又称职业发展,是指一个人在工作生活中所经历的职业或职位的总称。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下时间管理的要点中,不正确的是
A
.
要时刻保持紧急
B
.
将事物整体化
C
.
将自己的事物明确区分
D
.
学会节约时间
查看答案
[单选题]
下列哪个选项不是人格的特性?
A
.
独特性
B
.
具体表现不受环境影响
C
.
稳定性
D
.
持久性
查看答案
[多选题]
职业目标的设定的SMART原则有?
A
.
具体性原则
B
.
可衡量原则
C
.
可完成原则
D
.
相关性原则
查看答案
[单选题]
兴趣的分类不包括
A
.
感官兴趣
B
.
自觉兴趣
C
.
非感官兴趣
D
.
志趣
查看答案
[多选题]
大学学习的特点包括
A
.
广泛性
B
.
互动性
C
.
自主性
D
.
互促性
查看答案
[单选题]
以下哪个不是大学学习的特点。( )
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
自主性
D
.
协同性
查看答案
[单选题]
性格是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
按照美国学者鲍尔的理论,职业能力可拆分为哪几种?
A
.
智慧
B
.
知识
C
.
技能
D
.
才干
查看答案
[单选题]
职业发展对大学生职业能力的要求不包括( )
A
.
培养良好的可迁移能力
B
.
培养良好的学习能力
C
.
培养良好的适应能力
D
.
培养良好的创新能力
查看答案
[单选题]
大学学习,可以根据共同的理解、兴趣、爱好和追求,与其他同学形成一个个小的学习团体或伙伴关系,通过讨论、交流等形式,交换学习体会和心得,这体现了大学生活的什么特点?
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[多选题]
大学生提高情商的策略包括
A
.
体察情绪的外部表现
B
.
察觉自己的情绪
C
.
察觉他人的情绪
D
.
缓和与转换情绪
查看答案
[单选题]
自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。()
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于马斯洛的需要层次理论的内容?
A
.
尊重需求
B
.
归属与爱的需求
C
.
社会需求
D
.
安全需求
查看答案
[单选题]
以下关于能力的说法,错误的是:
A
.
单选题能力是后天环境和教育的产物
B
.
实践活动是能力形成和发展的关键
C
.
环境和教育是能力形成和发展的外部条件
D
.
能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
查看答案
[单选题]
小丁专科临近毕业时看到周围的同学都在积极找工作,他认为他还没有准备好工作,因此决定先专升本,小丁的决策风格属于:
A
.
冲动型
B
.
直觉型
C
.
延迟性
D
.
宿命型
查看答案
[单选题]
明尼苏达工作适应理论起源于英国明尼苏达大学,是由罗圭斯特和戴维斯在20世纪60年代提出的强调人——境符合的心理学理论。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
关于性格与职业的关系的描述,下面哪项是不正确的?
A
.
满足--迎合职业岗位的需要而尽量改变自己的性格特点
B
.
适配--帮助寻找合适的岗位
C
.
接纳--尊重自己和他人,理解自己和他人
D
.
完善--扬长避短
查看答案
[单选题]
发展心理学智力模型分类不包括哪个?( )
A
.
流体能力
B
.
社交能力
C
.
创造能力
D
.
晶体能力
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
108
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