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大学生就业
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试题详情
[单选题]
马斯洛在需求层次论里指出,人类从低级到高级有五个层次的需求,从低到高依次是
A
.
生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求、自我实现的需求
B
.
生理需求、安全需求、尊重需求、归属与爱的需求、自我实现的需求
C
.
安全需求、生理需求、归属与爱的需求、尊重需求、自我实现的需求
D
.
安全需求、生理需求、尊重需求、归属与爱的需求、自我实现的需求
查看答案
相关试题
[单选题]
以下哪个不属于马斯洛需要层次理论中的内容。( )
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
尊重需求
D
.
成长需求
查看答案
[单选题]
兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:
A
.
兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主
B
.
兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力
C
.
兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用
D
.
每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的
查看答案
[单选题]
MBTI类型量表是用来测量什么的。( )
A
.
能力
B
.
兴趣
C
.
性格
D
.
价值观
查看答案
[单选题]
以下行业中,不属于第二产业的是( )。
A
.
制造业
B
.
建筑业
C
.
邮电通讯业
D
.
采矿业
查看答案
[单选题]
职业的特征不包括
A
.
时代性
B
.
经济性
C
.
群体性
D
.
技术性
查看答案
[多选题]
自我探索的三个重要意义是:
A
.
帮助你树立内心认同的生涯目标
B
.
帮助你权衡不同职业选择的利弊
C
.
帮助你制定适合自己的行动计划
D
.
帮助你了解某种职业的能力要求
查看答案
[单选题]
20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。
A
.
职业生涯彩虹图
B
.
大学生涯愿景图
C
.
四维八级模型
D
.
明尼苏达工作适应论
查看答案
[单选题]
根据霍兰德兴趣类型模型,下面哪项属于社会型S(social)的典型职业?
A
.
行政助理
B
.
工程师
C
.
教育工作者
D
.
设计师
查看答案
[多选题]
职业道德的特点包括
A
.
独特性
B
.
历史继承性
C
.
多样性
D
.
纪律性
查看答案
[单选题]
()是指在达到职业目标的过程中自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知和最终的职业目标。
A
.
评估调整
B
.
生涯评估
C
.
决策行动
D
.
抉择
查看答案
[多选题]
职业的特征是( )
A
.
时代性
B
.
规范性
C
.
知识性和技术性
D
.
经济性和连续性
查看答案
[单选题]
某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调( )素质的重要性。
A
.
专业技能
B
.
身心素质
C
.
思想政治
D
.
职业道德
查看答案
[单选题]
求职不是卖白菜,因为( )。
A
.
人与白菜是不同的
B
.
求职是个交易
C
.
求职是双向选择
D
.
人更会用技巧
查看答案
[单选题]
下面哪种类型的人喜欢与人交往、善言谈。( )
A
.
社会型
B
.
现实型
C
.
企业型
D
.
艺术型
查看答案
[单选题]
职业生涯的特点不包括
A
.
独特性
B
.
连贯性
C
.
内在性与外在性
D
.
无边界性
查看答案
[单选题]
下列需求属于马斯洛需求层次论里自我实现需求的是
A
.
发展和成长
B
.
兴趣
C
.
创造性
D
.
人际关系
查看答案
[单选题]
能力的发展和技能的掌握是不同步的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
舒伯的生涯发展五个阶段的划分是: 第一阶段:成长期(出生至14岁), 第二阶段:探索期(15岁至24岁), 第三阶段:建立期(25岁至44岁),第四阶段:(45岁至65岁), 第五六阶段:衰退期(65岁以后), 最重要的阶段是:( )。
A
.
第一阶段
B
.
第二阶段
C
.
第三阶段
D
.
第四阶段
查看答案
[多选题]
马斯洛需求层次由哪几部分组成?
A
.
单选题生理需求
B
.
归属需求
C
.
尊重需求
D
.
自我实现
查看答案
[单选题]
职业意识发展阶段理论认为,职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。该理论的提出者是
A
.
舒伯
B
.
金斯伯格
C
.
霍兰德
D
.
帕森特
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
次
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