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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[单选题]
价值观是人用于区别好坏、分辨是非及其重要性的心理倾向体系,反映人对客观事物的是非及重要性的评价,是人们在做选择和单选时所最为看重的原则、标准和品质。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
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[单选题]
关于性格与职业的关系的描述,下面哪项是不正确的?
A
.
满足--迎合职业岗位的需要而尽量改变自己的性格特点
B
.
适配--帮助寻找合适的岗位
C
.
接纳--尊重自己和他人,理解自己和他人
D
.
完善--扬长避短
查看答案
[多选题]
大学学习的特点是?
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[多选题]
我是谁包括哪些部分?
A
.
社会自我
B
.
物质自我
C
.
精神自我
D
.
内在自我
查看答案
[多选题]
一个人的价值观从出生开始,在哪些方面的影响下逐渐形成的。
A
.
父母
B
.
家庭
C
.
社会
D
.
朋友
查看答案
[单选题]
( )是人们在职业中最看重的原则标准和品质,人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现。
A
.
职业性格
B
.
职业兴趣
C
.
职业能力
D
.
职业价值观
查看答案
[单选题]
兴趣可以被分为三个层级,下面哪一个选项不属于任何一个层级
A
.
感官兴趣
B
.
自觉兴趣
C
.
志趣
D
.
探索兴趣
查看答案
[单选题]
性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么?
A
.
探索不清自己的职业价值观
B
.
探索不清自己的核心能力
C
.
职业价值追求与职业能力不匹配
D
.
不知道自己喜欢什么
查看答案
[多选题]
以下哪些属于职业认知的范畴?
A
.
认识自身优缺点
B
.
认识行业环境
C
.
认识企业和岗位环境
D
.
认识社会环境
查看答案
[多选题]
企业型的人一般有以下哪些特征?
A
.
喜欢竞争、敢冒风险
B
.
习惯以利益、金钱、地位等来衡量做事的价值
C
.
喜欢钻研、动手操作能力强
D
.
具有影响力和领导才能
查看答案
[单选题]
人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次?
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
自我实现的需求
D
.
归属与爱的需求
查看答案
[单选题]
帕森斯特质因素论中“因素”指的是
A
.
评价求职者的生理特点
B
.
评价求职者的心理特点
C
.
分析职业对人的要求
D
.
进行人职匹配
查看答案
[多选题]
内向型的人一般具有以下哪些特征?
A
.
关注问题的广度
B
.
先听,后想,再说
C
.
喜欢独自消磨时间
D
.
静静反思
查看答案
[单选题]
由于最终的职业目标离自己太远,挑战太大,所以最终职业目标对自己意义不大。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色,包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?
A
.
综合性
B
.
终身性
C
.
发展性
D
.
独特性
查看答案
[单选题]
舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段,其中确立阶段指的是哪个年龄段。
A
.
15~24岁
B
.
25~44岁
C
.
45~64岁
D
.
65岁以上
查看答案
[单选题]
职场新人应该学会建立和谐的人际关系,营造和谐的氛围,这样有利于事业的成功与发展。关于如何建立和谐的人际关系,下列表述错误的是:
A
.
单选题建立和谐人际关系应该以自我为中心,对自己有利的应该主动联系,对自己不利的可以不去联系,减少不必要的麻烦。
B
.
单选题克服自身不良的心理品质,如自私、骄傲等,是建立和谐人际关系的前提。
C
.
单选题和谐人际关系的建立,不宜过度热情,溜须拍马,也不宜卑卑切切,厚此薄彼。
D
.
单选题尊重他人,诚实守信也是建立和谐人际关系的必要条件。
查看答案
[单选题]
职业辅导起源于20世纪中叶的()。
A
.
美国
B
.
中国
C
.
英国
D
.
俄罗斯
查看答案
[单选题]
我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题?
A
.
大学毕业前
B
.
刚进大学时
C
.
上大学之前
D
.
尽早
查看答案
[单选题]
如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力,你认为下列哪个职业比较适合他?
A
.
工程师
B
.
作家
C
.
教师
D
.
会计
查看答案
[多选题]
大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S?
A
.
不一定,证明S要有成果
B
.
可以,S就是实践磨炼出来的
C
.
如果实践中取得的必要的成果
D
.
完全不行
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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