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题库
>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
亲子关系中孩子是主导。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
谁提出了“习得性无助”理论?
A
.
费里德曼
B
.
弗洛伊德
C
.
爱因斯坦
D
.
塞利格曼
查看答案
[单选题]
天赋是天才的专属,不是每个人都有的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
认识自我的偏差有哪些?
A
.
幸存者效应
B
.
焦点效应
C
.
透明错觉
D
.
疤痕效应
查看答案
[多选题]
引导孩子积极行为系统的语言特征是( )。
A
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
B
.
告诉孩子困难和责任没有想象中那么严重,总是可以改变的, 可以好起来的, 或可以做对的
C
.
让孩子觉得,自己能独立自主做事(自我控制)
D
.
让孩子感觉在行为过程中有安全感
查看答案
[多选题]
优势事件的四大标志:
A
.
成功:我很擅长,总能获得成功;
B
.
事前渴望:做之前,内心很渴望;
C
.
过程投入:做这事很投入,有心流体验;
D
.
事后满足:做完后,带来成就和满足感。
查看答案
[多选题]
神经元的结构包括?
A
.
细胞体
B
.
细胞核
C
.
树突
D
.
轴突
查看答案
[单选题]
血缘的亲子关系是不能随意选择与改变的, 是永久的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
先表扬后批评的语言风格让人感到( )。
A
.
被否定能力
B
.
有希望
C
.
被信任
D
.
厌恶
查看答案
[单选题]
亲子关系中孩子是主导。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
你若选择给消极力量注入能量,提供适宜生存的心理环境,消极力量就会减少,反之积极力量也会减少。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
哪位教育家提出: 生活在不同家庭背景下的孩子,会形成各自不同的独特的 家庭文化编码。
A
.
伯恩施坦
B
.
爱因斯坦
C
.
迪尔凯姆
D
.
赫尔巴特
查看答案
[多选题]
按家庭成员配偶的人数和对数划分,分为( )家庭
A
.
一夫多妻制家庭
B
.
一妻多夫制家庭
C
.
多夫多妻制家庭
D
.
一夫一妻制家庭
查看答案
[单选题]
真正意义上的爱情是指:
A
.
信任式爱情;
B
.
伴侣式爱情;
C
.
依恋式爱情;
D
.
完美式爱情;
查看答案
[单选题]
始终表扬的语言风格是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
查看答案
[单选题]
培养习惯的四个步骤是:进行必要性分析、做可行性研究、做策略性探讨、 找操作性工具。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
积极语言的表达包括?
A
.
真诚言语
B
.
友善言语
C
.
期待言语
D
.
优美言语
查看答案
[单选题]
以下句子或词属于禁说的恶语?
A
.
你去死吧!
B
.
烦人
C
.
不行
D
.
做不了
查看答案
[单选题]
原生家庭是指自己出生和成长的家庭。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“热爱学习”品质的特征是( )。
A
.
学习时有幸福感: 努力、勤奋, 学到新东西会开心,喜欢上学、喜欢学校
B
.
有学习动机: 没人要求学习的时候学生也愿意学,甚至学新东西时废寝忘食
C
.
学习有自觉性:每当有机会学习新东西时都愿意积极参加,而不是因为某种 外界压力或诱惑而导致的
D
.
有学习方法:想学习新东西时会尝试找出有关它的资料
查看答案
[单选题]
言语漫无主题, 毫无道理,抓不到重点, 随心所欲,随口表示,东拉西扯: “我自己也搞不清” 。是压力下( C )的沟通姿态。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
52
次
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