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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[多选题]
人格类语言是对人的人格进行评价和描述的语言。当经常从( )三方面评价孩子,孩子更有利于形成健康人格。
A
.
人无完人, 孩子某些部分做得比较好, 某些方面有潜质,但他总会有价值
B
.
孩子出现不合规矩、不符要求的行为要尽量宽容,等待孩子改正和进步
C
.
不用在意孩子的人格, 孩子出现错误,就是得严厉批评, 甚至惩罚
D
.
如果孩子出现真正的坏行为,应该适度惩罚, 但不能羞辱和打击孩子人格
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相关试题
[单选题]
家庭是人类社会生活的( )。
A
.
单元
B
.
单位
C
.
基本单位
D
.
缩影
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[多选题]
以下( )框是属于原生家庭当中的影响。
A
.
应付框
B
.
角色框
C
.
模范框
D
.
定义现实框
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[多选题]
成人依恋关系中, ( )型对亲近和依赖是高回避的。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
恐惧型
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[单选题]
家庭功能中的情感交流功能: 它是家庭精神生活的组成部分,是家庭生活幸 福的基础。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
( C )型认为与其信任别人还不如信任自己,认为自己是有独立性的。他们常常表现出惧怕过度亲密的关系和拒绝信赖别人的倾向。
A
.
恐惧型
B
.
矛盾型
C
.
回避型
D
.
安全型
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[多选题]
下面哪几位是行为主义的代表?
A
.
华生
B
.
斯金纳
C
.
桑代克
D
.
以上都是
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[单选题]
心商的度量层次有几个?
A
.
1 个
B
.
2 个
C
.
3 个
D
.
5 个
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[单选题]
应对问句是指让( B )述说在面对困境时他是如何应对的。
A
.
咨询师
B
.
来访者
C
.
重要他人
D
.
时间
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[多选题]
以下哪些是高心商的特点?
A
.
和谐的人际关系
B
.
正确的自我评价和情绪体验
C
.
热爱生活、正视现实
D
.
人格完整
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[多选题]
在《找找插片之间的关系》故事中, 妈妈在 H(Hope)希望孩子热爱学习和 能够找到插片之间的关系的期待预期下,说了哪些具体化的方法( ), 让孩 子可以“开始”行动起来, 并去思考插片之间的关系,找到规律。
A
.
来, 把有关系的放在一堆,也许我们能分出类
B
.
把有平边的按边的方向先摆,首先就能摆出一个外边
C
.
然后,摆有蓝色的,然后是有红色的
D
.
绿色的一下子放不进去, 先放一堆
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[单选题]
“我今年 26 岁了, 最近父母一直催我结婚, 说得我心烦”。这是在( C )象限的内容。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
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[单选题]
丈夫要在乡下老家买个带院子的老宅, 妻子认为乡下条件差纯属浪费钱, 这是 ( A)的冲突。
A
.
因“利” 引发
B
.
因“情” 引发
C
.
因“ 育” 引发
D
.
因“ 活” 引发
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[单选题]
心理咨询服务过程应该侧重对外部世界的认识与评估, 才能帮助人们认识自己 的内外世界。
A
.
正确
B
.
错误
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[多选题]
沟通的三要素包括?
A
.
沟通的基本问题:心态
B
.
沟通的基本原理:关心
C
.
沟通的基本要求:主动
D
.
沟通的基本礼仪:平等
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[单选题]
教育的主要责任在学校, 教师秉承道义培养品德, 方能教育别人著书立言。 家校共育从宏观层面讲,是指家庭、家长及学校、教师,首先要( )、立品,才能做到( )、育心。
A
.
立德;育人
B
.
有学历;有职称
C
.
著书;立说
D
.
学习教育学;学习心理学
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[多选题]
“禁说”的话有:( )
A
.
混蛋,滚出去
B
.
不要脸,让警察抓你
C
.
抽你,打死你、拍扁了你
D
.
不要你了, 都不理你,把你扔了
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[单选题]
青春期叛逆是不可避免的。
A
.
正确
B
.
错误
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[多选题]
研究证明,子女心理症状与家庭的( BC )呈正相关。
A
.
矛盾
B
.
娱乐
C
.
成功
D
.
控制
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[多选题]
幸福家庭教育的四大基石:
A
.
幸福家庭教育理念
B
.
幸福家庭教育环境
C
.
幸福家庭教育文化
D
.
幸福家庭教育习惯
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[简答题]
知耻是自尊的重要表现, 面子和自尊同样重要, 要面子的人就是要自尊的人。
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
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