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[多选题]

研究语言心理,就是要知道( )。

A. 人为什么这么说

B. 这么表达经历了怎样心理过程

C. 这话对他人产生什么心理影响

D. 怎样爱孩子

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[单选题] “不说”的语言主要指“NO ”语言,通常对他人表达误解、制止、否定和不相信。

[多选题] “少说”的话主要示例有:( )

A. 不行,不好,不是,不对,不会

B. 没长性,没出息,没教养, 没救了

C. 不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不求上进

D. 不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会

[多选题] 人际类语言是表达与他人关系的语言。如果倾向于信任孩子,与孩子相互平等,语言表达将体现出:

A. 接纳孩子, 少否定孩子、不排斥孩子、对孩子少偏见或不偏见

B. 允许孩子有自由意志

C. 喜欢孩子,善于发现孩子的正性能量

D. 让孩子能体验到爱和有归属感

[多选题] 属于好朋友的最重要特征:

A. 可信赖的, 诚实的,忠贞的;

B. 善良的,幽默的, 忠诚的;

C. 可爱的, 有趣的;

D. 有成就的,有地位的;

[单选题] 二八原则的提出者是?

C. 维果茨基

[单选题] 家庭文化编码是由英国教育社会学家伯恩斯坦提出的。

[单选题] 话要正说的判断方式是,看这句话后面能否接( )。

A. 我很生气

B. 我很高兴

C. 我不知道

D. 我怎么啦

[单选题] 焦点解决的创始人是(A )。

A. 史蒂夫·德 ·沙泽尔和茵素·金 ·伯格夫妇

B. 茵素·金 ·伯格

C. 史蒂夫· 德· 沙泽尔

D. 团队共同研发

[单选题] 科尔伯格研究儿童道德发展所用的方法是:

C. 对偶故事

D. 两难故事

[单选题] 聚焦解决的思维主要关注( C )。

A. 关注对过去的探究

B. 为什么会发生

C. 聚焦目标及愿景

[单选题] 萨提亚提出的沟通模式中, 自我、他人、情境三者得到统一的模式是( )

[单选题] 对发展性心理异常儿童比较好的教育方式是?

A. 传统教育

B. 特殊教育

C. 单独教育

D. 融合教育

[多选题] “我刚参加工作 1 年, 家里人都说我工作后变得还挺细心的, 将来还会有很大的进步”。这是表述( )象限的内容。

A. 第 1 象限

B. 第 2 象限

C. 第 3 象限

D. 第 4 象限

[多选题] 先表扬后批评的语言风格让人感到( )。

A. 被否定能力

[多选题] 积极语言的研究对象, 其中一个层次是: 把积极语言作为整体社会文化系统的一个重要组成部分, 研究积极语言发展的:

D. 与社会发展尤其是与教育发展的相互协调问题

[单选题] 血缘的亲子关系是不能随意选择与改变的，是永久的。

[多选题] 按家庭成员配偶的人数和对数划分,分为( )家庭

A. 一夫多妻制家庭

B. 一妻多夫制家庭

C. 多夫多妻制家庭

D. 一夫一妻制家庭

[多选题] 神经元的结构包括?

[单选题] 咨询服务目标应该是求助者的目标。

[单选题] 全球首席表情测谎大师是?

A. 克莱德曼

B. 塞利格曼

D. 鲍尔·埃克曼

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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