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[单选题]

积极语言的关键假设是( )。

A. 能为自己, 为他人带来愉快体验和积极情绪

B. 发现人的优势、潜能和使人生变好的有利条件

C. 密切人际关系, 使人生幸福, 组织和谐,社会文明

D. 以上都是

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[单选题] 积极语言的关键假设是( )。

A. 能为自己, 为他人带来愉快体验和积极情绪

B. 发现人的优势、潜能和使人生变好的有利条件

C. 密切人际关系, 使人生幸福, 组织和谐,社会文明

D. 以上都是

[单选题] 心理咨询服务员是运用心理学及相关知识的专业人员。

[单选题] 成果问句的假设是相信来访者是想有改变的,其未来是自己可以掌握的。

[多选题] 语言层次中“多说”的话主要特征是( )。

A. 尊重、理解他人

B. 正向肯定

C. 指出“ NO ”的原因, 提出建议

D. 让人感到有希望

[单选题] 焦点解决核心哲学是将关注点放在( A )。

A. 解决之道上

B. 不是问题本身

C. 未来的目标

D. 美好的愿景

[单选题] 狭义的心理疏导是指通过言语的沟通技巧进行“梳理、泄压、引导”,改变个体的自我认知,从而提高其行为能力和改善自我发展的心理疏泄和引导方法。

[单选题] 积极语言七字诀的“原”是指( )。

[单选题] 大脑皮层的视觉信息处理区是?

[单选题] 积极教养是采用积极正向的眼光来思考和实践教养。

[多选题] 学业不良的子女家庭具有( ABCD )的特点。

A. 环境亲密度低

B. 情感表达少

C. 矛盾冲突多

D. 知识性和娱乐性较少

[多选题] 影响儿童自尊的因素:

A. 父母的教养方式

B. 同伴关系因素

C. 自尊发展的年龄特点

D. 提高青少年自尊的策略

[多选题] 正面思考的四大益处有哪些?

A. 危机化为转机

B. 冲突化为沟通

C. 磨难化为成长

D. 压力化为动力

[多选题] 解决冲突的基本原则主要有( ABC )。

A. 尊重合作

B. 聚焦解决

C. 相信例外

D. 指导建议

[单选题] .经济保障功能:包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他方面的物质基础。

[多选题] 下面哪些是消极情绪?

[单选题] “谁最了解你,谁最先注意到你的变化? ”这是( D )问句。

[多选题] 聚焦问题和聚焦解决两种思维的差异主要表现在(ABCD )。

A. 过去和未来

B. 做到的和做不到

C. 正向和负向

D. 关注不足和关注优势

[多选题] 积极语言研究的基本问题有:

A. 性质:什么是积极语言, 积极脑语思维、口语习惯、肢体语言是什么

B. 原因: 在特定情境下, 个体通常说哪些话, 怎么说的; 个体为什么说某些话, 怎么说会更好些;哪些因素影响积极语言的形成

C. 规律:积极语言有什么规则, 逻辑关系是怎样的

D. 层次:积极语言有多少种类,有哪几个表征层次,水平怎样

[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中,家长对孩子的预想和期望是: 希望孩子 “热爱学习”,这里的“热爱学习”是指狭隘的“学习课堂知识和书本知识”。

[单选题] 家庭的“核心价值观”会影响孩子习得家庭文化, 传递并影响着孩子的信仰和生活方式。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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