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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
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试题详情
[多选题]
厌学的主要原因有( )。
A
.
错误的学业认知
B
.
较弱的抗压能力
C
.
过重的学习负担
D
.
过高的父母期待
查看答案
相关试题
[多选题]
在合理情绪疗法的 ABC 理论中( dacc)。
A
.
A 代表诱发事件
B
.
B 代表信念
C
.
C 代表行为结果
D
.
A 是引发不良情绪的根源
查看答案
[单选题]
成年人大脑的重量一般为?
A
.
500 克
B
.
2000 克
C
.
1000 克
D
.
1400 克
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[多选题]
语言导航就是运用对话导向更多的在( )对话,进行“赋能”。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
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[单选题]
行动类语言通常指人们表达的关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多 长时间、行动的目标和利弊、行动的效果等的语言。如果希望引导孩子形成积 极的行为系统, 家长说话应该( )。
A
.
尽量限制孩子,避免孩子出错。
B
.
反复强调困难和责任的严重性,让孩子引以为戒
C
.
不能让孩子独立自主做事,因为孩子没有自我控制的能力
D
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
查看答案
[单选题]
对发展性心理异常儿童比较好的教育方式是?
A
.
传统教育
B
.
特殊教育
C
.
单独教育
D
.
融合教育
查看答案
[多选题]
以下哪些内容属于( )三脑理论中的概念。
A
.
脑干
B
.
边缘系统
C
.
大脑皮层
D
.
中心系统
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[多选题]
如何培养中学生自尊心:
A
.
克服虚荣和自傲心理;
B
.
懂得知耻,不做有损自己人格的事;
C
.
正确对待他人的议论和批评;
D
.
关心他人, 尊重他人,不做有损他人人格的事;
查看答案
[单选题]
家庭精神生活的组成部分,是家庭生活幸福的基础。感情交流的密切程度是 家庭生活幸福与否的标志这是指的家庭的( A )功能。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
代继传承功能
D
.
经济保障功能
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[单选题]
意义感是幸福人生的必需品。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
关于咨询服务的次数与时间安排一般是( ca )。
A
.
每周 1 ~ 2 次
B
.
每周 3 ~ 4 次
C
.
每次 60 分钟
D
.
每次 120 分钟
查看答案
[多选题]
心理咨询室应具备的条件( abc )。
A
.
能提供明亮的照明
B
.
具备保密功能
C
.
配置舒适的座椅
D
.
配置各种仪器设备
查看答案
[单选题]
ADHD 的诊断主要参考哪个标准?
A
.
ICD-11
B
.
ISO-9000
C
.
DSM-5
D
.
SCL-90
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[单选题]
一个人需要学会勇敢, 但勇敢不同于鲁莽, 勇敢是对自我的一种保护方式。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
孩子在符合客观条件情况下, 被制造出的行为过错, 正确的教育对策是( )。
A
.
教育者自问自己做了什么或说了什么, 导致孩子出现“不正确行为”
B
.
问询在情境中发生了什么, 有什么人,听到或看到了什么
C
.
批评教育孩子
D
.
严厉教育或惩罚孩子
查看答案
[单选题]
低自尊意味着你对自我的品质和价值有负面的核心信念。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
心商的内在品质有哪些?
A
.
包容性
B
.
坚韧性
C
.
乐观度
D
.
奉献心
查看答案
[多选题]
下面哪句话是“正说”的。
A
.
“明天有小测验,你就磨蹭吧,拖拖拖,拖到什么是头”
B
.
“明天有小测验,在书上 PX ,好,拿出书来念念,定律背一下
C
.
“就会偷懒, 怎么弄呀,真拿你是没撤了,我都懒得理你”
D
.
“把这个写一下(或:默写一下),明早再背一下,应该可以记住了”
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[多选题]
用优势的视角面对弱点的三个原则:
A
.
不和弱点死磕, 借助优势的力量;
B
.
不和自己死磕,寻求外界的支持;
C
.
不是什么都要, 学会放手与聚焦
D
.
见好就收、适可而止
查看答案
[多选题]
“两无”是指厌学中的( )。
A
.
没有学习兴趣
B
.
没有学习目标
C
.
没有积极态度
D
.
没有学习行为
查看答案
[单选题]
行动类语言是关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多长时间、行动的 目标和利弊、行动的效果等的语言。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
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