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[单选题]

加德纳的多元智能一般称为?

A. 五大智能

B. 九大智能

C. 八大智能

D. 十大智能

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[多选题] 以下哪些内容属于( )三脑理论中的概念。

B. 边缘系统

C. 大脑皮层

D. 中心系统

[单选题] 应对问句的假设是相信求助者曾经有过一些有用的方式只是自己没有意识到。

[单选题] 原生家庭影响的应付框: 我的家人是怎样面对压力的呢? 我自己也是这样吗?

[单选题] 血缘的亲子关系是不能随意选择与改变的，是永久的。

[多选题] 成人依恋关系中, ( )型对分离是低焦虑的。

[单选题] 实施心理咨询服务方案的基本思路是启发、引导、支持、鼓励求助者，调动求助者的积极性。

[多选题] 以下( )躯体反应是压力下沟通状态中的指责。

A. 肌肉紧张

B. 背部酸痛

C. 循环系统障碍

[单选题] 皮亚杰研究儿童道德发展所用的方法是:

C. 对偶故事

D. 两难故事

[多选题] 家庭教育的三育是:

[单选题] 下面哪一项不是幸福力?

[单选题] 属于讨好型沟通姿态常用的言语是( )

A. “ 都是我的错”

B. “ 都是你的错”

C. “人需要冷静”

D. “我自己也搞不清”

[多选题] 高自尊儿童父母教养的特点:

A. 温暖、关爱,积极接纳孩子的特点和需求, 热心参与孩子的游戏等活动;

B. 严格要求,要求明确, 但不采取强制性管束;

C. 民主,对孩子事情的决策,给孩子表达观点的自由,耐心听取他的意见;

D. 以身作则,为孩子树立典范。

[单选题] 积极语言研究的基本问题包括: 只研究积极语言对事物的积极作用和带头作用, 不研究对事物产生的副作用和消极作用。

[单选题] 语言总是客观的、引述规条和抽象的想法, 使用冗长的解释、复杂的术语, 避开个人的或情绪上的话题,很少涉及与人有关的感受是压力下( D )的沟通姿态。

[单选题] 孩子在符合客观条件情况下, 被制造出的行为过错, 正确的教育对策是( )。

A. 教育者自问自己做了什么或说了什么, 导致孩子出现“不正确行为”

B. 问询在情境中发生了什么, 有什么人,听到或看到了什么

C. 批评教育孩子

D. 严厉教育或惩罚孩子

[单选题] 低自尊的人心理健康程度较高。纠错（较低）

[单选题] “这周过得挺好吧? ”这样的问话可能会将回应导向( B )。

A. 第 1 象限

B. 第 2 象限

C. 第 3 象限

D. 第 4 象限

[单选题] 积极语言七字诀是指( )。

A. 一寸光阴一寸金

B. 打破沙锅问到底

C. 方原作过表态新

D. 识时务者为俊杰

[多选题] 心商的内在品质有哪些?

[单选题] 智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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