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题库
>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
联合国《儿童权利公约》将儿童界定为 18 岁以下的任何人。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
家庭关系的核心是( )。
A
.
亲子关系
B
.
夫妻关系
C
.
子亲关系
D
.
婆媳关系
查看答案
[单选题]
高峰体验的提出者是:
A
.
马斯洛
B
.
哈罗
C
.
华生
D
.
罗杰斯
查看答案
[多选题]
下面哪几位是行为主义的代表?
A
.
华生
B
.
斯金纳
C
.
桑代克
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
学习儿童心理发展异常是为了更懂孩子的正常。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
语言导航就是运用对话导向更多的在( )对话,进行“赋能”。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
查看答案
[单选题]
子女对父母往往敬而远之, 有烦恼宁愿放在心里, 有的孩子甚至养成表面顺 从,心里不服的是冲突型家庭。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“NO”语言是应该“少说“的话, 因为,此类语言主要表达的是:( )
A
.
误解他人
B
.
否定他人
C
.
制止他人
D
.
不相信他
查看答案
[单选题]
行动类语言通常指人们表达的关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多 长时间、行动的目标和利弊、行动的效果等的语言。如果希望引导孩子形成积 极的行为系统, 家长说话应该( )。
A
.
尽量限制孩子,避免孩子出错。
B
.
反复强调困难和责任的严重性,让孩子引以为戒
C
.
不能让孩子独立自主做事,因为孩子没有自我控制的能力
D
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
查看答案
[多选题]
如何建立积极情绪?
A
.
创造积极情绪的环境
B
.
巩固和关注 90%快乐
C
.
乐观情绪的训练法
D
.
完全消除消极情绪
查看答案
[多选题]
美好的品格优势包括:
A
.
创造力
B
.
领导力
C
.
洞察力
D
.
好奇心
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[单选题]
“方原作过表态新”七字诀中的“作”指作用,即:完成事情之后有什么好 处, 对自己或对他人有什么意义。在《找找插片之间的关系》故事中,当孩子摆 完插片时家长恰到好处地暗示孩子:高兴吧,找规律很有用哦。这就是让孩子体 验摆好插片的作用和意义。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下( )框是属于原生家庭当中的影响。
A
.
应付框
B
.
角色框
C
.
模范框
D
.
定义现实框
查看答案
[单选题]
积极教养,是赢得孩子,而不是赢了孩子。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
家庭教育是指家长(首先是父母)在居家生活当中, 对其子女实施的有目的、 有计划的教育和影响。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[简答题]
知耻是自尊的重要表现, 面子和自尊同样重要, 要面子的人就是要自尊的人。
查看答案
[多选题]
下面哪句话是“正说”的。
A
.
“明天有小测验,你就磨蹭吧,拖拖拖,拖到什么是头”
B
.
“明天有小测验,在书上 PX ,好,拿出书来念念,定律背一下
C
.
“就会偷懒, 怎么弄呀,真拿你是没撤了,我都懒得理你”
D
.
“把这个写一下(或:默写一下),明早再背一下,应该可以记住了”
查看答案
[单选题]
教育的主要责任在学校, 教师秉承道义培养品德, 方能教育别人著书立言。 家校共育从宏观层面讲,是指家庭、家长及学校、教师,首先要( )、立品,才能做到( )、育心。
A
.
立德;育人
B
.
有学历;有职称
C
.
著书;立说
D
.
学习教育学;学习心理学
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[单选题]
家校共育是指家校共同培养、共同教育孩子, 培养的重要任务在家庭: 修养 品性道德从( )开始。
A
.
家里
B
.
社会
C
.
学校
D
.
邻居
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[多选题]
成人依恋关系中, ( )型对分离是高焦虑的。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
恐惧型
查看答案
[多选题]
培养习惯的四步魔法是:
A
.
必要性分析
B
.
可性行研究
C
.
策略性探讨
D
.
操作性工具
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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