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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
“我感觉自己以后也学不好了” 。这样的表述是在( D )象限。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
查看答案
相关试题
[单选题]
缺乏共情容易造成的咨询服务后果是,求助者感到伤害。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在这里我是权威。是指责的典型情感。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
人们先入为主的判断方式,无论正确与否, 人们总会在不经意间按照已知的 预言来行事,最终令预言发生了。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
幸福力于哪一年提出?
A
.
2005
B
.
2008
C
.
2010
D
.
2015
查看答案
[单选题]
家庭及家长都承担着孩子身心健康成长和思想品德形成的重大责任, 保护好 孩子身心是家庭及家长( )的责任。
A
.
不必承担
B
.
义不容辞
C
.
可有可无
D
.
可以推卸
查看答案
[多选题]
情绪缓解的四个方面包括?
A
.
识别
B
.
接受
C
.
探究
D
.
非认同
查看答案
[多选题]
认识自我可以从哪三方面展开?
A
.
理想的我
B
.
生理的我
C
.
精神的我
D
.
社会的我
查看答案
[单选题]
对话导向四象限中的时间轴的跨度从过去、现在,未来。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
家校共育的四主体(家庭、学校、家长、教师), 可以越权行使, 但不能有权 不使。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
当孩子出现“一般性错误”水平时,教育的对策应该包括:
A
.
自述标准
B
.
自检行为
C
.
找到改正方法
D
.
设置标准层级,重复标准言行
查看答案
[单选题]
对话导向四象限中的第 3 象限表示风险、焦虑、影响等。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在压力下, 出现( B ), 会产生烦躁、易怒、莫名想哭、焦虑、恐惧、担 心、无助、经常发脾气的情绪征兆。
A
.
负面认知
B
.
负面情绪
C
.
侧面认知
D
.
负面行为
查看答案
[多选题]
按家庭氛围粗略划分,我国现代家庭可分为( )型
A
.
正统型
B
.
冲突型
C
.
民主型
D
.
放任型
查看答案
[多选题]
压力下讨好的典型情感是( )
A
.
我很渺小
B
.
我很骄傲
C
.
恳求的表情与声音
D
.
软弱的身体姿势
查看答案
[单选题]
在《找找插片之间的关系》故事中, 当孩子说“很 easy”时, 家长在“新技 能”维度引导孩子“再来一遍, 看能不能再快点,或发现新规律”, 并肯定了孩 子积极向上的“态度”。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
皮亚杰研究儿童道德发展所用的方法是:
A
.
实验法
B
.
测量法
C
.
对偶故事
D
.
两难故事
查看答案
[单选题]
亲密伴侣是指彼此内心深处亲近的亲密关系;彼此的分享、依赖、 接纳、支 持、信任、承诺、爱和关怀。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“少说”的话主要示例有:( )
A
.
不行,不好,不是,不对,不会
B
.
没长性,没出息,没教养, 没救了
C
.
不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不 求上进
D
.
不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会
查看答案
[单选题]
积极语言应用的五步法是指 HAPPY 模式, HAPPY 模式的字母代表是( )。
A
.
一听、二看、三问、四想、五答
B
.
H: Hope.A: Action.P: Point.P:Process.Y: Yield
C
.
前提: 订立合同、基础:履约义务、关键:确定交易价格、核心: 分摊交易 价格、判断:确认收入
D
.
望、闻、问、切、诊
查看答案
[多选题]
积极语言的研究对象, 其中一个层次是: 把积极语言作为整体社会文化系统的 一个重要组成部分, 研究积极语言发展的:
A
.
规模
B
.
速度
C
.
水平
D
.
与社会发展尤其是与教育发展的相互协调问题
查看答案
题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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