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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
首因效应也叫首次效应、优先效应或第一印象效应。
A
.
正确
B
.
错误
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相关试题
[多选题]
《找找插片之间的关系》故事中, 在 A(Action )行动起来这步,从孩子的 哪些语言表达( )可以看出,孩子迅速进入到了分类的行为中, 并愿意创 造性地做起来。
A
.
这个,有关系, 都有粉色;这个,有关系, 有蓝条条, 这几个一定有关系, 把有关系的放在一起
B
.
这个特别难, 我老也搞不好。还都日文的,我们又不认识。
C
.
这个, 好像有鱼眼睛, 可以放在一起。我发现规律了,这里是鱼肚子,蓝色 小网状, 这里是小蘑菇,桔黄色
D
.
这是粉色日文字, 日文一共有两行,难怪排一行老对不上,上下两行正好对 上
查看答案
[单选题]
维系亲密关系的重要韧带是什么:
A
.
全身心的付出;
B
.
亲密默契的程度;
C
.
积极共享、承诺分担、乐于付出、随和宽容;
D
.
关心他人, 尊重他人,彼此关爱、激情承诺;
查看答案
[多选题]
成人依恋关系中, ( )型对分离是低焦虑的。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
一致型
查看答案
[单选题]
原生家庭如何应对压力是原生家庭的( )影响框
A
.
应付框
B
.
角色框
C
.
倒转框
D
.
模范框
查看答案
[多选题]
《找找插片之间的关系》故事中,妈妈在 P(Process )过程中引发了孩子积 极情绪,她说了什么,肯定了孩子哪两个方面( )。
A
.
行啊你,挺会总结的,很会思考啊
B
.
肯定了孩子的好品质“思考”, 表扬孩子的“表现”
C
.
而且我发现,你摆的时候特别专注,这个习惯好。以后一做有挑战性的游戏 就这么专注、细心地做完,好吗?
D
.
肯定孩子努力的“过程”,强化孩子好习惯
查看答案
[单选题]
以下句子或词属于禁说的恶语?
A
.
你去死吧!
B
.
烦人
C
.
不行
D
.
做不了
查看答案
[单选题]
家庭文化中家庭关系的特点是以婚姻和血缘为主体, 并由有婚姻和血缘关系的人生活在一起构成,表现为组成家庭的各成员之间特殊的相互行为。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
行动类语言通常指人们表达的关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多 长时间、行动的目标和利弊、行动的效果等的语言。如果希望引导孩子形成积 极的行为系统, 家长说话应该( )。
A
.
尽量限制孩子,避免孩子出错。
B
.
反复强调困难和责任的严重性,让孩子引以为戒
C
.
不能让孩子独立自主做事,因为孩子没有自我控制的能力
D
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
查看答案
[单选题]
低自尊的人心理健康程度较高。纠错(较低)
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
先表扬后批评的语言风格让人感到( )。
A
.
被否定能力
B
.
有希望
C
.
被信任
D
.
厌恶
查看答案
[单选题]
盖瑞·查普曼博士提出了:
A
.
积极情绪的力量
B
.
五种爱的语言
C
.
洛萨达比例
D
.
怎么听孩子才会说
查看答案
[多选题]
高自尊儿童父母教养的特点:
A
.
温暖、关爱,积极接纳孩子的特点和需求, 热心参与孩子的游戏等活动;
B
.
严格要求,要求明确, 但不采取强制性管束;
C
.
民主,对孩子事情的决策,给孩子表达观点的自由,耐心听取他的意见;
D
.
以身作则,为孩子树立典范。
查看答案
[单选题]
“我是个不完美的人,我有缺点,我会努力改正,即使没能全部改正,我依然可爱,我是值得获得幸福的人。”——这是接纳自己的表现。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在《找找插片之间的关系》故事中, 当孩子摆完插片后, 妈妈说:“关系一 找到, 很快就摆完了, 真好玩。找规律很有用哦。”这句话是引导孩子体验把事 情做好的愉快体验和发现规律的( )。
A
.
新技能
B
.
作用
C
.
关系
D
.
表现形式
查看答案
[多选题]
大脑皮层可以分为哪些区?
A
.
枕叶
B
.
颞叶
C
.
顶叶
D
.
额叶
查看答案
[单选题]
21天效应是由美国心理学家威廉.詹姆斯提出来的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
家长的育儿焦虑主要来自于?
A
.
怕
B
.
比
C
.
爱
D
.
恨
查看答案
[单选题]
天赋是天才的专属,不是每个人都有的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
子亲关系中孩子是主导。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
自尊的三个层次包括:
A
.
依赖型自尊
B
.
独立型自尊
C
.
无条件自尊
D
.
自恋型自尊
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
52
次
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