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[单选题]

按家庭的成员划分:为核心家庭、主干家庭、联合家庭、变异家庭。

A. 正确

B. 错误

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[多选题] 焦点解决是实用性与应用性高的咨询派别。其主要特点有( ABCD )。

A. 不过多重视过去

B. 看重现在及未来的时间点

C. 聚焦构建解决方案和资源优势

D. 能在较少的次数下达成较高的咨询效益

[单选题] 新生家庭就是夫妻双方组成的家庭, 这样的家庭也包括夫妻双方的父母。

[单选题] 在孩子思想道德建设方面, 一家人都要“育品德”, 共同遵守家风家纪, 共同建设家庭美德, 才能强化孩子正向品行, 提高孩子对好行为、好习惯的认知与认同。

[单选题] 退缩、逃避、失去兴趣、效率下降、索然无味、重复、唠叨等是( D ) 行为。

A. 负面认知

B. 负面情绪

C. 侧面认知

D. 负面行为

[单选题] 让孩子感到恐惧、紧张、悲伤,或懈怠、无助、无奈、迷惑、沮丧、郁闷、羞耻、疲惫、挫败、失望的语言,属于积极情绪类语言范畴。

[多选题] 积极引导的语言风格虽然指出人的问题, 但却是最令人喜欢的, 因为积极引导的语言风格令人( ):

A. 感到振奋

B. 感到被信任

C. 解决问题

D. 提升自信

[单选题] 研究语言, 一是研究“语言能力”,就是研究语言的各种规则,考察人们如何把字、词、句、段集合成语言体系的。

[单选题] 打岔的典型身体姿势是:很有权力的样子, 僵直。

[单选题] 马歇尔·卢森堡博士提出了:

A. 积极心理学

B. 幸福里理论

C. 非暴力沟通

D. 正面管教

[单选题] 杜克大学的一项研究表明: 人们的行为中, 大约有( )源于习惯。

[单选题] “我一无是处”、“我觉得自己毫无价值”是讨好的内心感受。

[单选题] 讨好的典型行为是:攻击、独裁、批评、吹毛求疵。

[多选题] “两恨”是指在厌学中学生对( )否定过程。

A. 讨厌书本

B. 厌学教室

C. 讨厌同学

D. 讨厌老师

[多选题] “NO”语言是应该“少说“的话, 因为,此类语言主要表达的是:( )

A. 误解他人

B. 否定他人

C. 制止他人

D. 不相信他

[单选题] ( )能保持你的心跳, 让你出汗, 是连接你的大脑和和全身器官的信息高速公路:

A. 迷走神经

B. 负面思考

C. 正面思考

[单选题] 罗森塔尔实验证实教师的期望与评价,不会影响学生学习态度和成绩。

[单选题] 孩子知道标准但未达到标准, 结果可以接受, 此时, 孩子出现的问题行为称为( )。

C. 较小错误

D. 一般性错

[单选题] 萨提亚提出的沟通模式中, 自我、他人、情境三者得到统一的模式是( )

[单选题] 青春期的主要发展任务是:

D. 建立自我同一性

[多选题] 沟通的基本步骤有?

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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