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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
所有的人与(B )都可试着采用焦点解决的取向来提供协助和介入。
A
.
不同的领域
B
.
事情
C
.
服务对象
D
.
机构
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相关试题
[单选题]
萨提亚沟通模式中,( )只有自己和环境, 没有他人。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
一致型
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[单选题]
记忆的容量一般为 7 ±2 个组块。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
聚焦问题和聚焦解决两种思维的差异主要表现在(ABCD )。
A
.
过去和未来
B
.
做到的和做不到
C
.
正向和负向
D
.
关注不足和关注优势
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[单选题]
祈祷时抽烟和抽烟时祈祷形容对一件事情的关注点不同, 结果就会不同。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
心理暗示一般分为积极心理暗示和( ):
A
.
温情暗示
B
.
察言观色
C
.
消极心理暗示
D
.
正向心理暗示
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[单选题]
聚焦问题的思维时间上主要关注在(A )。
A
.
过去的
B
.
现在的
C
.
未来的
D
.
所有的事
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[多选题]
认知类语言主要指脑语, 即对人、事、物、社会的信念和认知。如果信念合理, 通常会:
A
.
对孩子有积极期待,把品质的积极特征作为培养目标, 认为孩子可以做得到 或就是那样
B
.
对孩子未来抱有希望,认为孩子会努力, 是愿意实现目标的
C
.
相信孩子总是在进步的,认为孩子尽管有问题,但仍然可以越变越好的
D
.
感到孩子没希望, 常从自己的意愿出发,认为孩子不怎么样或就是怎么样
查看答案
[单选题]
夫妻关系结婚后主要包括( )阶段。
A
.
1
B
.
2
C
.
3
D
.
4
查看答案
[单选题]
智商就是智力商数,可以简称为
A
.
EQ
B
.
QQ
C
.
IQ
D
.
BBQ
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[单选题]
在压力下, 出现( B ), 会产生烦躁、易怒、莫名想哭、焦虑、恐惧、担 心、无助、经常发脾气的情绪征兆。
A
.
负面认知
B
.
负面情绪
C
.
侧面认知
D
.
负面行为
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[单选题]
幸福心理学的三大支柱是:积极的主观幸福感研究;积极的个人特质培养, 积极的社会组织建设的科学依据。
A
.
正确
B
.
错误
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[多选题]
“我刚参加工作 1 年, 家里人都说我工作后变得还挺细心的, 将来还会有很大 的进步”。这是表述( )象限的内容。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
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[单选题]
研究语言, 二是研究“语言应用”, 旨在揭示或描述人们使用语言能力的过程, 它包含内部代码和外部代码, 及这两种代码的相互转换。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
倾听是的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是(b )。
A
.
点头
B
.
目光注视
C
.
手势
D
.
言语
查看答案
[多选题]
“少说”的话主要示例有:( )
A
.
不行,不好,不是,不对,不会
B
.
没长性,没出息,没教养, 没救了
C
.
不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不 求上进
D
.
不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会
查看答案
[多选题]
积极语言的研究对象, 其中一个层次是: 把积极语言作为整体社会文化系统的 一个重要组成部分, 研究积极语言发展的:
A
.
规模
B
.
速度
C
.
水平
D
.
与社会发展尤其是与教育发展的相互协调问题
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[多选题]
一致性沟通当中的三要素是( )
A
.
他人
B
.
情境
C
.
事情
D
.
自我
查看答案
[单选题]
杜克大学的一项研究表明: 人们的行为中, 大约有( )源于习惯。
A
.
35%
B
.
20%
C
.
45%
D
.
50%
查看答案
[单选题]
( B )型家庭的父母为人严肃,行为端正,对子女要求严格,决不轻易表扬子女。
A
.
冲突型
B
.
正统型
C
.
民主型
D
.
包办型
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[单选题]
连接大脑和全身器官的信息高速公路是?
A
.
迷走神经。
B
.
颅骨神经。
C
.
喉上神经。
D
.
下神经节。
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
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50
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