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题库
>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
心理暗示一般分为积极心理暗示和( ):
A
.
温情暗示
B
.
察言观色
C
.
消极心理暗示
D
.
正向心理暗示
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相关试题
[单选题]
真正意义上的爱情是指:
A
.
信任式爱情;
B
.
伴侣式爱情;
C
.
依恋式爱情;
D
.
完美式爱情;
查看答案
[单选题]
“谁最了解你,谁最先注意到你的变化? ”这是( D )问句。
A
.
例外
B
.
应对
C
.
成果
D
.
关系
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[单选题]
习惯形成的三阶段中, 属于第二阶段沉思期表现的是:
A
.
表现为“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。
B
.
表现为“刻意,自然”, 还需要意识控制。
C
.
表现为“不经意,自然”, 不需要意识控制。
D
.
表现为“刻意,不自然”,还需要意识控制。
查看答案
[多选题]
幸福家庭教育的四大基石:
A
.
幸福家庭教育理念
B
.
幸福家庭教育环境
C
.
幸福家庭教育文化
D
.
幸福家庭教育习惯
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[单选题]
联合国《儿童权利公约》将儿童界定为 18 岁以下的任何人。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
情绪缓解的四个方面包括?
A
.
识别
B
.
接受
C
.
探究
D
.
非认同
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[单选题]
家庭及家长都承担着孩子身心健康成长和思想品德形成的重大责任, 保护好 孩子身心是家庭及家长( )的责任。
A
.
不必承担
B
.
义不容辞
C
.
可有可无
D
.
可以推卸
查看答案
[多选题]
如何改变悲观主义?
A
.
转移或远离
B
.
换种方式解读现实
C
.
逃避现实
D
.
阿 Q 精神
查看答案
[单选题]
家庭中长期积累的精神状态和情意倾向, 是一种潜移默化的潜在教育因素的 是( D )
A
.
家庭文化
B
.
家庭教育
C
.
家庭关系
D
.
家庭氛围
查看答案
[单选题]
形象的晕轮效应是谁提出的?
A
.
班杜拉
B
.
铁钦纳
C
.
爱德华·桑代克
D
.
阿德勒
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[多选题]
研究证明,子女心理症状与家庭的( BC )呈正相关。
A
.
矛盾
B
.
娱乐
C
.
成功
D
.
控制
查看答案
[单选题]
“方原作过表态新”七字诀中的“作”指作用,即:完成事情之后有什么好 处, 对自己或对他人有什么意义。在《找找插片之间的关系》故事中,当孩子摆 完插片时家长恰到好处地暗示孩子:高兴吧,找规律很有用哦。这就是让孩子体 验摆好插片的作用和意义。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
实施心理咨询服务方案的基本思路是启发、引导、支持、鼓励求助者,调动 求助者的积极性。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
关于咨询服务的次数与时间安排一般是( ca )。
A
.
每周 1 ~ 2 次
B
.
每周 3 ~ 4 次
C
.
每次 60 分钟
D
.
每次 120 分钟
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[单选题]
语言表达能力体现在会说话、懂说话、说好话、说对话。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
心理暗示一般分为积极心理暗示和( ):
A
.
温情暗示
B
.
察言观色
C
.
消极心理暗示
D
.
正向心理暗示
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[多选题]
家庭文化的三个层面是指?
A
.
表层文化
B
.
中层文化
C
.
深层文化
D
.
外层文化
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[单选题]
积极语言的研究对象中其中一个层次是, 把积极语言作为相对独立的体系, 研 究其( )的构成与发展的规律, 即: 积极语言结构体系的优化问题。
A
.
自身
B
.
说话人
C
.
听话人
D
.
问题
查看答案
[多选题]
积极语言并不是必须夸对方,而是引导问题,让交流变得( ):
A
.
有趣
B
.
优化
C
.
有效
D
.
不可持续
查看答案
[单选题]
语言心理学是在心理学与( )之间发展起来的学科。
A
.
语言学
B
.
哲学
C
.
教育学
D
.
社会学
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
56
次
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