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[单选题]

谁提出来家庭文化资本?

A. 布鲁纳

B. 布迪厄

C. 布朗芬布伦纳

D. 桑代克

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[多选题] 爱情的分类有:

A. 喜欢式爱情

B. 迷恋式爱情

C. 空洞式爱情

D. 浪漫式爱情

[单选题] 在孩子学习素养方面, 家庭要建设( )。

A. 粗暴型家庭

B. 离异型家庭

C. 冷漠型家庭

D. 学习型家庭

[多选题] 天赋能带来哪些好处?

A. 更喜欢自己、更有信心

B. 更有机会建立独特的优势,因为天赋和优势都是独特的

C. 基于天赋和优势找到的工作和事业一定是顺应内心的

D. 更加容易成功

[单选题] 家庭文化中家庭关系的特点是以婚姻和血缘为主体, 并由有婚姻和血缘关系的人生活在一起构成,表现为组成家庭的各成员之间特殊的相互行为。

[多选题] 人格类语言是对人的人格进行评价和描述的语言。当经常从( )三方面评价孩子,孩子更有利于形成健康人格。

A. 人无完人, 孩子某些部分做得比较好, 某些方面有潜质,但他总会有价值

B. 孩子出现不合规矩、不符要求的行为要尽量宽容,等待孩子改正和进步

C. 不用在意孩子的人格, 孩子出现错误,就是得严厉批评, 甚至惩罚

D. 如果孩子出现真正的坏行为,应该适度惩罚, 但不能羞辱和打击孩子人格

[单选题] 丈夫要在乡下老家买个带院子的老宅, 妻子认为乡下条件差纯属浪费钱, 这是 ( A)的冲突。

A. 因“利” 引发

B. 因“情” 引发

C. 因“ 育” 引发

D. 因“ 活” 引发

[单选题] 家庭关系的核心是( )。

A. 亲子关系

B. 夫妻关系

C. 子亲关系

D. 婆媳关系

[多选题] 家校共育的四主体是( )。

A. 家庭(主要责任是:给予情感慰藉和精神寄托)

B. 学校(主要责任是: 教授知识和技能)

C. 家长(主要责任是:保护孩子身心, 形成美好心灵 )

D. 教师(主要责任是:传播科学知识,开发学生智力 )

[单选题] 幸福心理学带来的最大优势是:

A. 积极思考

B. 负面思考

C. 正面思考

[单选题] 真实的微笑是必须满足两个条件,一是嘴角向上翘,二是眼圈肌收缩。表现内心充满甜蜜情绪的微笑。

[多选题] 关于幸福力和幸福感的描述正确的是:

A. 幸福力是指对生活的满意度,包括物质基础和情绪体验忠贞的;

B. 善良的,幽默的,忠诚的;

C. 可爱的, 有趣的;

D. 有成就的, 有地位的;

[单选题] 按家庭的成员划分:为核心家庭、主干家庭、联合家庭、变异家庭。

[单选题] 人们先入为主的判断方式，无论正确与否，人们总会在不经意间按照已知的预言来行事，最终令预言发生了。

[多选题] 经济保障功能: 包括家庭中的( ),它是家庭功能其他方面的物质基础。

[单选题] 安全型的人对自己和他人的态度都是消极的,不信任他人且害怕被拒绝而极力避免和他人发生亲密关系,对关系保持高度警惕,极其缺乏安全感。

[单选题] 一件事情如果不形成习惯,就会被其他琐碎的事情所挤掉。

[多选题] 判断以下的( )是负面行为(行为征兆)的呈现。

B. 失去兴趣

C. 效率提升

D. 效率下降

[单选题] 言语漫无主题, 毫无道理,抓不到重点, 随心所欲,随口表示,东拉西扯: “我自己也搞不清” 。是压力下( C )的沟通姿态。

[多选题] 注意的品质包括:

[多选题] 聚焦问题和聚焦解决两种思维的差异主要表现在(ABCD )。

A. 过去和未来

B. 做到的和做不到

C. 正向和负向

D. 关注不足和关注优势

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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