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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
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试题详情
[多选题]
积极情绪的意义有哪些?
A
.
积极情绪让生活欣欣向荣
B
.
消极情绪使生活枯萎凋零
C
.
积极情绪让生活更美好、更幸福
D
.
只要积极情绪、不要消极情绪
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相关试题
[单选题]
失眠、亚健康状况、头疼、 肩颈腰背疼痛、胃病、早搏、 心跳加速等是( B )生理征兆。
A
.
负面认知
B
.
负面躯体反应
C
.
侧面认知
D
.
负面行为
查看答案
[单选题]
原生家庭如何应对压力是原生家庭的( )影响框
A
.
应付框
B
.
角色框
C
.
倒转框
D
.
模范框
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[单选题]
家庭的( C )功能是从人类进入个体婚制以来,家庭一直是一个生育单 位,是种族绵延存续的保障。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
代继传承功能
D
.
经济保障功能
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[单选题]
习惯形成的三阶段中, 属于第二阶段沉思期表现的是:
A
.
表现为“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。
B
.
表现为“刻意,自然”, 还需要意识控制。
C
.
表现为“不经意,自然”, 不需要意识控制。
D
.
表现为“刻意,不自然”,还需要意识控制。
查看答案
[单选题]
记忆的容量一般为 7 ±2 个组块。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在结束咨询服务关系的程序中, 最重要的是帮助求助者运用所学的方法和经验。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
心理咨询室应具备的条件( abc )。
A
.
能提供明亮的照明
B
.
具备保密功能
C
.
配置舒适的座椅
D
.
配置各种仪器设备
查看答案
[多选题]
内容反应技巧是指( dab)。
A
.
把求助者的主要言谈加以整理, 反馈给求助者
B
.
将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者
C
.
将咨询服务员的意见如实相告
D
.
咨询服务员根据求助者的谈话内容给予指导
查看答案
[单选题]
自己出生和成长的家庭叫作( )
A
.
核心家庭
B
.
主干家庭
C
.
原生家庭
D
.
变异家庭
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[多选题]
以下( ) 内容是负面情绪(情绪征兆)。
A
.
烦躁
B
.
平静
C
.
莫名想哭
D
.
焦虑
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[单选题]
ADHD 的治疗以药物治疗为主。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
积极语言的研究对象中其中一个层次是, 把积极语言作为相对独立的体系, 研 究其( )的构成与发展的规律, 即: 积极语言结构体系的优化问题。
A
.
自身
B
.
说话人
C
.
听话人
D
.
问题
查看答案
[单选题]
融合教育的课程与教学必须符合所有学生的需要。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下( )框是属于原生家庭当中的影响。
A
.
应付框
B
.
角色框
C
.
模范框
D
.
定义现实框
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[单选题]
“两恨”是指在厌学中学生由事到人的否定过程。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[简答题]
研究表明,一个人的成功 80%靠智力因素,20%靠非智力因素。
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[简答题]
知耻是自尊的重要表现, 面子和自尊同样重要, 要面子的人就是要自尊的人。
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[多选题]
癌症性格四大典型特征:
A
.
刻意忍受型
B
.
紧张焦虑型
C
.
喜欢孤独型
D
.
较真懊恼型
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[单选题]
语言层次中的“总说”层次,更多表达( )。
A
.
积极的期待
B
.
悲观的想法
C
.
生气的语言
D
.
无助的感受
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[多选题]
亲密关系的特点有:
A
.
两人有长时间频繁互动;
B
.
共享很多共同的活动及兴趣;
C
.
两个人相互影响力很大;
D
.
两个人有物质上的交换。
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
52
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