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[单选题]

艾根提出的帮助技巧系统来源于

A. 马斯洛的理论

B. 罗杰斯的理论

C. 弗洛伊德的理论

D. 华生的理论

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[单选题] 以如何选择职业为主题的会谈是。

A. 治疗性会谈

B. 咨询性会谈

C. 危机性会谈

D. 矫正性会谈

[单选题] 埃里克森划分人格发展阶段的标准是

A. 力比多发挥作用

B. 心理社会危机

C. 自我的调节作用

D. 心理防御机制

[单选题] 态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该

[单选题] 看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()

[单选题] 埃里克森认为成年中期的主要发展任务是

A. 获得完善感,避免失望或者厌恶感

B. 获得勤奋感,克服自卑感感

C. 获得亲密感,避免孤独感

D. 获得繁衍感,避免停滞感

[单选题] 神经系统是由什么组成的()

A. 脊髓和脑

B. 外周神经系统和中枢神经系统

C. 周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

D. 外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑

[单选题] 鼓励技术中最常用的方法是

A. 不断提问

B. 给予奖励

C. 及时表扬

D. 直接重复求助者的话

[单选题] 能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()

[单选题] 求助者中心疗法的最根本的特点是

A. 注重咨询技巧

B. 强调咨询过程

C. 固定咨询步骤

D. 咨询以关系为导向

[单选题] 以猜疑和固执己见为特点的是:

A. 分裂样人格障碍

B. 冲动性人格障碍

C. 偏执性人格障碍

D. 表演型人格障碍

[单选题] 把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()

[单选题] 在科尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童,其个体特征是

A. 对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

B. 认为每个人都有自己的意图和需要

C. 认识到必须尊重他人的想法和看法

D. 强调对法律和权威的服从

[单选题] 合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是

B. 修正、改变

D. 强化、巩固

[单选题] 外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()

A. 对光适应

B. 感觉后像

C. 对暗适应

D. 感觉对比

[单选题] “控制话题”属于

A. 讲话程度上的阻抗

B. 讲话内容上的阻抗

C. 讲话方式上的阻抗

D. 咨询关系上的阻抗

[单选题] 下面哪一项是对自我消极否定的心理倾向

A. 自我提升

B. 自我贬抑

C. 自我接纳

D. 自我排斥

[单选题] 注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()

A. 注意转移

C. 注意分配

D. 注意集中

[单选题] 埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是

A. 获得勤奋感,克服自卑感

B. 获得主动感,克服内疚感

C. 获得自主感,克服羞耻感

D. 获得亲密感,克服孤独感

[单选题] 认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是

[单选题] 根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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